當醫生開了外掛!
對不同的人,有不同的要求!
陳滄對想要成為大師的孟老師的要求,自然要高一點!
可是……
這一刻陳滄真的很懷戀秦小舔同學,學東西就是快,自己的小切口闌尾切除術學了幾遍就有模有樣了。
此時的孟老師……
哎!
陳滄忍不住歎了口氣。
看著孟老師拿著對著最後一個粘連區域,小心剝離的時候。
陳滄忍不住說了一句“孟老師,我剛才說了幾遍了,這裡區域你要做的是注意膈神經,注意膈神經知道嘛?這裡很容易損傷的!哎,你咋就不長腦子呢……”
陳滄發現,耐心這個東西,在你講了十遍之後,如果依然記不住,這個東西絕對會消失的無影無蹤,取代為暴躁!
沒錯!
教過孩子寫作的家長應該深有體會。
可是看著孟老師平時也挺厲害的一個人,怎麼就……不長記性呢?
這點東西的腦容量都沒有了嗎?
孟熙聽見陳滄的訓斥,一點沒有生氣,竟然隻是臉一紅,委屈的說句“對不起!”
陳滄歎了口氣,沒說話,搖了搖頭。
而麻醉師則咽了口口水,汗水已經濕透了他的小綠衫……
陳滄到底給孟主任灌了什麼藥?
孟主任今天怎麼這麼這麼不正常!
“對不起”這種話是她該說的嗎?
想到這裡,年輕的麻醉師忽然感覺三觀有些淪陷,這是孟主任,孟女神該有的樣子嗎?
說好的威風八麵,自信洋溢的孟女神呢?
……
……
手術繼續進行,大約一個小時結束的時候,陳滄感覺自己嗓子有點不舒服!
他第一次發現指導一台手術比做兩台還要累!
孟熙縫合完畢之後,忐忑不安的看了一眼陳滄,眼神裡滿是羞愧。
陳滄這個時候歎了口氣“其實,表現很不錯了,是我太著急了,孟老師你回去以後把我說的好好想想。”
孟熙點頭“嗯,謝謝你了,小陳!”
孟熙感覺,自己是不是應該叫一聲陳老師?
想到這裡,孟熙連忙甩了甩腦袋,還嫌不夠丟人嗎?被自己的學生說成那樣!
哎……
出了手術室,兩人一起洗手。
陳滄想來想去,忽然說道“孟老師,您應該打破自己原有的思維和手術流程,這個過程可能會比較難,但是隻有這樣,才能提高!”
其實並非是孟熙真的很笨什麼的,而是做手術就如同做菜一樣,你需要打破自己原來的熟悉的舒適區,去發現自己的不足然後去提高。
陳滄指出來的東西,孟熙可能自己發現不了。
但是,即便陳滄指出來了,可能會下意識的去改變,這個過程,的確比較困難!
進步,本來就是不斷否定的過程。
孟熙和陶宓主任不一樣,陶宓主任手術經驗真的很豐富,陳滄的點撥,是可以讓他增加和拓寬視野的,因此陶主任的進步比較穩定和快速一些。
孟熙聽到陳滄的安穩,笑了笑“嗯,我知道了,謝謝你小陳!”
能大大方方接受自己的不足,並虛心改正,這是一種能力。
陳滄笑了笑,剛好轉身,恰巧看見孟老師小綠衫的領口似乎比較寬鬆,於是乎,該看的不該看的陳滄反正是都看了,一點沒吃虧,視線正好碰到孟熙,頓時連忙尷尬的轉過頭來。
孟熙見狀,頓時咯咯咯的笑了起來。
陳滄咳咳一聲,也是配合的笑了笑。
孟熙忽然饒有興致的問道“小陳,你有女朋友嗎?”
陳滄頓時一愣,看不起誰呢?我看歸看,但是……女朋友還是有的,再說了,我也不是有意要看的。
“當然有了!”
孟熙看著陳滄臉紅的樣子,忽然想笑,她沒有一點彆的意思,就是看著陳滄有些青澀的表情隻是有些好笑。
孟熙十二歲去的美國,然後大學去的瑞典,接受的西方的文化和教育,相比較中國傳統文化而言,思想上要稍微開放一些,當然了……僅存於思想,止步於肉體!
畢竟孟熙的母親是一名傳統的中國女子。
孟熙忽然笑了笑“哦!剛談的女朋友吧?”
陳滄一愣,這麼明顯嗎?
陳滄好奇問道“孟老師,你怎麼知道的?”
孟熙咯咯咯笑了笑,就要超前走去,隻是……拿眼神瞟了一眼陳滄的下麵……
陳滄低頭,臉一下子紅了……