阿金掛了電話，拿起他今天下午從圖書館裡借來一本厚厚的《納米材料及應用》，這本書主要介紹納米技術，納米材料的起始，發展前景，應用範疇等等，算是比較全麵的介紹。
阿金也想在第一次會議上提出自己的建議，畢竟這是表現自己的機會，這個團隊裡都是一些高學曆而且在校內算拔尖的學生，其中隻有他一個本科生，其它都是博士，碩士，也就是隻有阿金是剛接觸這個行業的最低學曆的學生。
阿金一邊一邊做著筆記，挑選出與此次課程有關的知識。
阿金不知不覺就看到了晚上十一點，他趕忙洗漱完畢上床睡覺，畢竟明天上午有課，下午還得去開學術會議，都馬虎不得。
翌日下午兩點阿金來到實驗樓找到陳導辦公室，敲了敲門，屋內響起了一聲"請進。"
"李傳金，來得這麼早？坐啊，我先發個郵件出去就帶你去實驗室。"
"好，陳導，不著急，你先忙。"
十分鐘過後，陳導忙完了站起來對著阿金微笑著說"走吧，昨天你有課，沒叫你來，他們昨天就開始做準備了，就等你今天來一起開會。"
"陳導，不好意思，耽誤了進程。"
"沒事，這兩天隻是清掃乾淨實驗室，規劃好區域。"
不一會，陳導帶著阿金來到實驗室，阿金推開門，讓陳導先進，這是一種禮貌。
"陳導好。"實驗室其它五位同學恭敬的對陳導叫道。
"大家好，停一下手頭的工作，我給你們介紹下，這位是輕化學院的李傳金，在輕化學院成績排名第一，高中也曾經得到過化學知識全國大賽的季軍，以後大家多輔導下他。現在先去隔壁會議室開會，會後你們再私下認識吧。"
"好"大家異口同聲的說道，跟著陳導的腳步走向會議室。
會議室算比較大，有三十個平方，裡麵擺著一張圓桌，桌上配置有投影儀，電腦，圓桌四周擺滿了椅子，牆壁上掛著一塊巨大的屏幕。
這種學術性研討的會議室就是這麼簡單，沒有一件多餘的東西。
陳導來到桌子的正前方打開電腦將一個名為《論納米技術在烤瓷牙上的應用》的文件，投影在大屏幕上。"現在我給大家介紹下這個課題的研討方向。"
經過十幾分鐘陳導的介紹後，他接著說"大家發表下意見，比如選材料，具體的研討方向，需要注意的事項。"
大家都各抒己見，發表著自己的看法。輪到阿金發言，都期待著這位新加入的同學有什麼提議"大家好，我對這個範疇不是很熟悉，但據我對此課題的一些淺薄的認知，發表一點意見，有說的不好的地方，大家多多指教。"阿金先謙虛的說道，這是一種文化教養，不驕不躁。
"牙齒作為一種很堅硬的物質，之前各位學長說的用二氧化矽為基礎材料，我不怎麼讚同，二氧化矽強度是夠的，但不夠柔韌，會對牙齦和牙根造成很大的傷害，我建議采用氧化鋯和氟化矽做基礎材料，理由有三點:
1:氟化矽的硬度跟二氧化矽相差不大，氧化鋯可以增加美白效果，增加了牙齒的可觀性。
2:氧化鋯是白色無臭無味晶體，難溶於水、鹽酸和稀硫酸。化學性質不活潑，且具有高熔點、高電阻率、高折射率和低熱膨脹係數的性質。
3:氧化鋯和氟化矽的混合體在實驗過程中相對於二氧化矽單體，更容易研磨和煆燒，原子相譜更穩定。
其它的我暫時沒有什麼意見。"
在學術研究方向上阿金很有信心，也不會扭捏的謙虛，直接指出其缺陷。
陳導看著阿金，不相信這是大二的本科生能講出來的理論，投去了讚許的目光。
"李傳金剛說的這些很好，也很有邏輯思維，做了不少功課，其實我的方向跟他說的相像。"
"接下來我著重的說下此次實驗的難點和一些數據捕捉。"
陳導又講述了二十來分鐘，阿金一直盯著屏幕，認真做好筆記，生怕有遺漏。
"會後大家再去檢查下設備有沒安置好，衛生有沒清理乾淨，四點半在學校教師飯堂吃飯，我來安排。"陳導說道。
哇，李傳金第一次去教師飯堂吃飯，能進去那裡吃飯的除了學校的老師，剩下的就是一些具有突出研發課程的團隊，會獨立頒發一張特殊的飯卡，全部免費，隨便挑選菜係，阿金不是看重飯菜的好壞，而是一種身份的象征，他也想著下次帶小雪來體驗一下，跟她炫耀炫耀。
之所以要陳導帶隊是因為隻有團隊的領導才能讓裡麵的工作人員頒發特殊飯卡。
有了這張飯卡阿金以後的生活費又可以節省一大筆，這張飯卡每頓可以使用四次，也就是說每次都可以最多帶三個人進去吃飯。
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