精靈之毒係護林員!
原野區心源湖湖邊木屋
蘇宇正在帶著瓦斯彈和超音蝠訓練,順便思考夢話的解決方案,瓦斯彈無法及時醒來導致夢話的使用不受控製,相應的訓練也隻好停止。
解決方法不外乎兩種,一是靠硬實力壓製住瓦斯彈,二是等待瓦斯彈自己醒過來。不過現在那個帶隊老師給了蘇宇一個新的思路,聲音,
現實不是回合製遊戲,通過刺激使得精靈擺脫睡眠狀態不是不可能,但單純的音量大是起不了什麼作用的,畢竟睡眠狀態不是簡單的睡著了。
對戰中的催眠手段主要有兩種,超能力係的催眠術和草係的催眠粉。
前者靠著特殊的精神暗示讓對手陷入迷幻的夢境之中,後者則是撒出帶有昏睡效果的植物粉末,都是依托於能量的運用。使用者的精神力造詣越高或是睡眠粉末的開發程度越高自然就更容易讓對方睡著,對方陷入到的睡眠狀態也越深。像大木博士的引夢貘人和雞冠頭少年的蚊香君使用出來的催眠術效果自然是相差甚遠。
而擅長聲音類技能的精靈,自己這邊剛好有一隻,超音蝠!
“超音蝠,你的聲音類技能的訓練可要抓緊了。”蘇宇撫摸著超音蝠的大耳朵,軟軟的手感還不錯。
(超音蝠我感覺我在工具蝠的路上越走越遠了,(qaq)!)
不過超音蝠並不能學會多少聲音類技能,既不會破壞力驚人的爆音波也不會聲勢浩蕩的高音,除了超音波和刺耳聲之外,隻有輪唱這個沒什麼人用的技能了,真是白瞎了這麼個好名字。
“瓦斯彈繼續練習旋轉,超音蝠你跟我來。”蘇宇領著超音蝠來到湖邊,“對著湖麵使出超音波。”
超音波發射在水麵上,僅僅出現了細微的漣漪,這讓超音蝠多少有些失望。
“沒關係,超音波本來也不是攻擊類的技能,”蘇宇安慰道,古力老頭教過他最基礎的屬性特點,其中一般係的技能很是獨特。
遊戲中隻要感覺不屬於任何屬性的技能就會被歸類到一般係。但在這片精靈世界則有固定的規則,一般係的技能來源於精靈自身,但不同於惡意或者超能力,反而與格鬥係很相似。
一部分一般係技能是一種精靈與生俱來的本能,像是撞擊,叫聲等等;另一部分則是精靈對於自身身體機能的開發,例如破壞死光,替身等等高級技巧,需要精靈投入大量的後天努力。
“歸根到底是一種身體潛能嗎…”蘇宇喃喃自語,思考著一般係的本質,給超音蝠製定了新的訓練任務。
“超音蝠,接下來的訓練計劃是學習掌握輪唱技能。”
輪唱,在遊戲中是一個很特殊的招式,隻有60的威力,在隊伍中有多隻精靈使用該技能時,第一隻精靈使用輪唱後無視速度,剩下的精靈立即使用,並且威力翻倍為120!
蘇宇猜測這是聲音經過協同作用後的結果,但具體怎樣施展開來他還不得要領。
大概是轉換聲音旋律後產生的特殊效果吧?
根據蘇宇的指示,超音蝠不斷轉換著聲音,對著湖水乾嚎,各種各樣刺耳的聲響交織混合,幸好各個小木屋之間隔得比較遠,沒人聽見,不然指定要被人投訴了。
可練習了一天蘇宇和超音蝠也沒能感悟到一點點輪唱技能的韻味,隻得暫時擱置這一計劃。
“唉,還是要快點掌握知識啊。”蘇宇又念起係統的好處,自己這樣沒頭沒腦地摸索效率太差,無論是超音蝠的聲音類技能還是瓦斯彈的火係電係以及超能力的開發都沒有什麼進展,而兩隻精靈的毒係技能卻在毒屬性料理的培育下進步神速。
明天就是分班和上課的日子了吧,他從來沒想過自己有一天居然如此渴望著上課!
……
……
蘇宇騎著自行車不緊不慢地前往教學樓,昨天下午雞冠頭少年已經將自行車歸還,蚊香君體內的毒素已經被清除了,隻是還有些虛弱。對方最後還是選到了一處湖邊的宿舍,但很顯然他並未滿足於此,向蘇宇發出了下個月再戰的邀請。
蘇宇一點也不擔心,自己精靈的進步速度絕對會比對方更快!
護林員培訓學校給他們發放了學生卡,同時每個木屋都配備有通訊機器。隻要將這張一卡通插入機器中,學生們就可以接受學校發送的信息,也可以於外麵聯係,當然每個月需要繳納一定的費用。
目前蘇宇通訊錄上唯一的聯係人就是大木博士,顯得空蕩蕩的。
不知不覺中他已經到達了教學樓,大門前人來人往,許多少年少女都掩飾不了自己興奮的神態,明顯對未來的學習生活很是憧憬。
蘇宇注意到有幾個人的目光落在自己身上,顯然是昨天的對戰讓他有了點知名度。他本身倒是不怎麼在意這些事情,名氣既會帶來好處也會帶來壞處,隻要自身實力夠硬就不必擔心彆的。
“一班…一班…”
蘇宇掃視著門牌,終於在一處角落裡尋到了自己的班級。
校長先生說一班是最優秀的班級,想必同學都是這次比賽的前幾名吧。
蘇宇推開門走了進去,寬敞的教室裡隻擺放著二三十張桌椅,他一眼就看到了那個使用蚊香君的雞冠頭,隨便找了個空位置做了下來。教室裡異常安靜,沒人主動向其他人搭話,嗯除了那個雞冠頭!
“你好啊,蘇宇同學,我就知道以你的實力肯定會分到一班!”
“你好,健康同學。”
“你才健康呢,你全家都健康!本大爺叫健輝!”
“好的,健康同學。”
“…”
隨之上課時間的接近,一班的人也陸陸續續來齊了,雞冠頭自來熟地給蘇宇介紹起周圍的人來。
“那個一頭黃毛的家夥叫翔也,精靈是一隻雷丘,我在四強賽的時候輸給了他,他也是本次比賽的第一名,實力很強。”
“綠色卷發的漂亮小姑娘叫九美,她的精靈是隻古怪的藤蔓怪。”
“還有最前麵的那個刺蝟頭,有一隻禦三家的猛火猴…”
多虧了他,蘇宇對周圍人的精靈有了一個大概的了解,但具體情況還要等交過手之後才能知道。
本來雞冠頭還要繼續叨叨,但是隨著上課鈴聲的響起,一名中年男子推門而入,正是昨天那位帶隊老師。
“你們好,我是你們的班主任,英夫,很不幸地告訴你們,接下來的一周你我會給你們安排魔鬼般的特訓!”