特種兵之二次入伍！
如果江水知道佟菲的想法，肯定會告訴她，我是來當學生的，我懂不懂不重要，重要的是你能不能體驗到當老師的快樂。
“其實所謂的外軍思維，就是模擬外軍建立具備外軍作戰思維的隊伍，包括製度、思想和作戰模式等，給咱們的隊伍，建立起來一個具體的假想敵，讓他們知道，以後他們遇到的敵人會是什麼樣的……”
佟菲簡單的講解了一下。
“……”
江水眨眨眼，繼續問道“能具體的解釋一下嗎？”
佟菲“……”
好吧。
對於江水這種求知若渴的心情，佟菲表示很受用，然後就開始詳細的說了起來，具體的內容就是用外國那些出名的軍隊來舉例，然後深入剖析，講給江水。
當江水從佟菲辦公室裡出來的時候，已經是三個小時以後了。
主要是江水聽的有些頭疼，他畢竟沒有紮實的基本功，而且對於這些東西也是一知半解，整個過程他都聽的雲裡霧裡的。
趁著佟菲喝口水的功夫，江水就趁機跑出來了，主要是他看著佟菲意猶未儘的樣子，著實感覺有些恐怖。
這女人也太能講了。
她那些學生是怎麼堅持下來的？
江水帶著深深的疑問回到了自己的辦公室，開始處理自己的工作。
……
在江水離開之後。
佟菲就打開了自己的電腦，然後從裡麵找到一個文件夾，翻到一個文件上，然後通過軍隊內網，將文件給江水發了過去。
接著。
佟菲給江水打了電話，告訴江水說發給了他一份資料，是關於佟菲研究的課題內容，希望對江水有所幫助。
江水不置可否，鬼才看什麼研究課題，我哪有這個興趣？
不過，江水還是象征性的打開看了一下。
果然。
每個字都認識，但是連起來之後就不明白其中的意思了。
畢竟，人家佟菲可是研究外局課題的高材生，還是能夠帶學生的那種，想想這裡麵的寫的東西就有多麼高級了。
給江水說完以後。
佟菲就繼續自己的工作，不過在工作的時候，腦海裡就不自覺的想起之前江水向自己請教的一幕。
彆誤會。
佟菲就是單純的那種老師心態，想到江水可能對自己講的東西不夠理解。
佟菲就下意識的開始在腦海中篩選符合江水這個階段的知識點，為了江水下次來請假的時候，能夠給江水講解的更加透徹一些。
當然，這就是佟菲的職業病而已，並沒有什麼特殊的意思。
帶學生帶習慣了，一旦有學生碰到不解的問題，作為老師，自然有責任給其講清楚，講明白。
所以，佟菲在忙著的時候，都在思考著江水問的問題。
果然。
第二天。
在空閒的時候，江水又找了過來。
“佟政委，你昨天發的資料我都看了，但是，我很難理解其中的意思……”