而後,因為計劃不同,他們幾人分開了。
林言打算回宿舍整理一下新獲得的規則,而另外三人打算去他們對應科目的教室碰碰運氣。
……
……
抄寫那些規則是一件很費神的事情。
林言揉了揉眼睛,把自己抄寫的規則和地圖夾在一起,看了一眼時間,定了半個小時後的鬨鐘,沾了枕頭就睡。
而他沒有發現,他用於抄寫規則的a4紙,正在逐漸被【規則】改變著……
鬨鐘準點響起,在這個寂靜的宿舍裡,顯得有幾分詭異。
林言坐起來,關掉鬨鐘,像是完全沒有發覺整棟宿舍樓安靜得異常一樣,翻看陳川焱給他的書。
他這麼冷靜,反而整得惡作劇的詭怪不自信了,疑惑地看向同夥。
“他是神經大條嗎?這都沒感覺?不是都說他們人類剛睡醒的時候心思最敏感嗎。”
“你說的是睡夠了的情況吧,會不會裡麵那個沒睡夠?”同夥猜測道。
“嗯?有可能。”它琢磨著,然後指著林言道,“那你覺得他睡沒睡夠?”
同夥看向林言精神抖擻的樣子,陷入沉默。
這也不像沒睡夠啊……
林言可不知道現在外邊兒有兩隻詭怪盯著他,給他整惡作劇。
現在他正盯著陳川焱給的資料,仔細學著,在腦子裡構思如何用自己的方式把這些知識傳授出去。
他自己理解了是一回事,怎麼教又是另一回事。
其實他不太急,他就教兩個班,今天和明天早上,陳川焱在書裡夾的紙條說,按照學校規定,每個老師的第一節課都不能夠馬上上課,必須自我介紹,然後點名,記住自己的每一個學生。
而他完全可以以這個為借口,讓學生們自我介紹或者表演什麼才藝,借此混過第一節課。
而且就是,解剖課從序言開始講,很合理吧?他記得他初中的時候,他的化學老師,第一節課就是隻講了序言和書本第一節的一點點內容,說不定他也可以參考一下……
但是林言也明白,第一節能蒙混過關,那第二節第三節呢?之後呢?要是他能在上完第一節之後就離開這裡,他當然可以完全不考慮以後。
事實是他現在對這個地方毫無頭緒,從陳川焱和方應求的對話也可以抓取出細枝末節——其他老師也被困在這裡了。
怪談生物都對這所【學校】束手無策,林言不覺得自己能在一兩天內找到離開的方法。
林言勾畫出一個重點,歎了口氣。要是有什麼網課就好了。
“你們在做什麼?這裡是你們的宿舍嗎?”有點熟悉的聲音從門外響起。
“你誰啊,壞我們好……”
同夥迅速捂住它的嘴,一邊拉走它,一邊對來人訕笑道“陳老師好,我們就是看看,看看……您要進去?您請。”
一溜煙就沒了影子。
陳川焱微微皺眉,想到了什麼,又歎了口氣,抬手敲門。
“咚。”
剛響了一聲,門“吱哇”地開了,少年疑惑又驚喜道“陳老師?你怎麼來了,請進。”
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