暖暖寫的認真。
“錯了,旖少了一畫,我再教你一遍。”
leo十分有耐心,一遍遍的教著暖暖。
暖暖學會後,跟leo道了聲謝,“leo哥哥教會了我兩個字,我也要教你兩個字。”
“暖暖要教我哪兩個字?”
“讓我想想。”
暖暖沉思了下道“我的名字你會寫嗎?”
“認識,不會寫。”
leo認識的字多,會寫的字少。
他能認出暖暖的名字,讓他寫下來有些困難。
他說完,認真道,“這是一個字。”
“那就先教leo哥哥一個字吧。另外一個字,等我想起來,我再教你。”
暖暖按照剛才leo教她的步驟,教他。
leo雖然在練字本上,寫的字難看,但學習能力很強,暖暖隻給他寫了一遍,他已經會了。
“leo哥哥,你學東西真快!”
不像她,很多東西都要認真學上幾遍,才能會。
在暖暖的眼中,leo雖小,卻是無所不能的存在。
他博學多識,有主見和膽量,人緣好,幼兒園的小朋友都喜歡他。
有他在,幼兒園的小朋友都喜歡跟她做朋友了。
蘇青已經旁敲側擊詢問過暖暖幾次,要不要去幼兒園。
暖暖沉默。
她曾經因為特殊體質,在原先的幼兒園內被孤立過。
後來跟leo在同一家幼兒園,有leo在,她也小朋友們喜歡。
現在leo學習任務繁重,有賽車和滑雪兩項運動,還要學習一些其他東西,已經沒時間去幼兒園。
沒了leo,她在幼兒園裡……
暖暖伸手摸了下耳朵上的助聽器。
她耳朵上戴著的東西,會告訴小朋友,她跟他們不一樣。
她害怕再次因為特殊被孤立。
暖暖本來讓leo去幼兒園陪她待幾天,leo跟暖暖講起賽車的事,暖暖收回已經到唇邊的話語。
“暖暖,你看那邊。”
leo對著暖暖指向河的方向。
夜晚,整個莊園燈火通明,河上波光粼粼,煞是好看。
“爹地說,等春天了,讓人在河裡種上對荷花,教我學遊泳。等蓮蓬成熟了,我帶你過去摘。”
leo那張已經開始逐漸褪去嬰兒肥的臉,愈發的好看。
夜晚,雖沒有陽光,整個人卻好似光芒萬丈。
在他的生活裡,都是美好的東西。
而她……
暖暖自從受傷後,人成長了很多,小小年紀多了幾分多愁善感。
leo越說越興奮,手指這河邊,“爹地說,可以在那片鋪一些鵝卵石,還有那邊,等按照我爹地的想法,一一實現,絕對很完美。”
完美兩個字,讓暖暖的眼神黯淡了幾分,她伸手摸了下耳朵上的助聽器。
leo哥哥凡事喜歡完美,而她這輩子注定跟完美無關。