有時候方雅會從家裡麵拿一些分給他們，不過這種機遇他們隻遇到過一次，之後方雅就不會再給了。
而且還是每個人拿一個的那種。
而麵前的江柔卻直接拿了一大把，也不管他們一個人拿幾個。
這可高興壞了他們。
同時圍著江柔的人群，還有另一個班的學生，他們也擁擠地往前想拿江柔手裡的糖，見江柔沒有阻止心裡開心極了。
甚至心裡還在想，為什麼江柔不是他們班的班主任，這樣的話他們估計每天都能吃到糖，雖然隻是假想。
因為江柔一過來就發糖的舉動，讓不少孩子開始打心眼裡喜歡她。
孩子的世界就是那麼單純，誰給她好吃的誰就是好人。
雖說江柔在村子裡的名聲不是特彆好，但是她有好吃的呀，還給他們吃，一看就不是壞人。
雖然江柔沒有教過學生，但是她到底是個大學畢業的人，把基礎的知識教給孩子並不難。
難的是麵前的這些孩子能不能學進去。
江柔上課剛一會兒，就看到黑娃跑了幾次差，甚至下午她上課的時候，黑娃居然腦子一點一點的要睡著了。
看著那副困的眼睛要睜不開的樣子，江柔都想對他腦袋敲一棒。
她就知道這小子上課絕對聽不進去，但沒想到還犯起了困。
黑娃在努力支撐著自己的腦袋，雖然江柔講的課每一句分開他能聽懂，但合在一起就有點不懂了。
總感覺這是天書，腦子嗡嗡叫，學不進去，甚至有些犯困。
他腦袋故意放低，想讓江柔看不見他，腦子一點一點的，下一秒就要睡了過去。
可下一秒一個東西，啪的拍在他腦子上，讓他直接清醒。
江柔手拿著書站在他麵前，麵上很嚴肅，完全沒有平時看著他帶著笑容的樣子。
而這個書就是拍他的罪魁禍首。
江柔看著他聲音嚴肅又冷漠，仿佛回到了他們兩個第1次見麵的日子。
“劉成，如果再讓我看見你在我的課堂上要睡著的話，今晚的作業加倍。”
這個學校的孩子都是才幾歲就被送過來啟蒙的，所以江柔教的也隻不過是一些基礎的字眼和拚音。
每天晚上的作業也是抄寫字眼和拚音。
不過這也夠黑娃受得了，一聽到可能要翻倍，黑娃立馬瞪大眼睛，感覺一下子激靈起來。
“好的老師”
聽到江柔姐姐喊他的姓名，黑娃就知道大事不妙了，果然，居然讓他作業翻倍。
可是他能怎麼辦？
他現在的食糧在江柔手裡，每天蹭飯吃肉也要看江家，如今就連上課學習寫作業，也掌握在江柔的手裡。
黑娃隻能強撐著精神認認真真的聽著江柔講的課。
而這一聽，卻發現江柔所說的那些字眼和她教的拚音，其實也不是他想象的那麼難。
之前覺得難，是因為一直沒有認真聽，再加上沒人威脅，才會如此。
可如今認真學了，才發現這些字也挺簡單的嘛，沒他想象的那麼難。