寵物小精靈之進階篇！
docuntrite039
能不投降嗎？在殘酷現實的底下。
“咿呀鈴──嗚……！”
始終不想要走向這麼樣殘忍的未來，呤咯聽言也不得不按照它媽的話，再度死命的掙紮起來──它猛然朝它媽高聲慘叫放出高音絕招，可惜放招還不到半秒便被它爸對它施力的捆綁絕招給打斷……
“雖然領導希望我們能夠教孩子學會怎麼樣去用心‘幫助壞朋友變好’，不過實際的‘教材內容’應該要怎麼樣編啊？雖然‘變好’的目標很明確，但是應該要怎麼樣幫助孩子學會哪些家夥是‘壞朋友’啊鈴？”
剛剛打斷呤咯發招的它父親，此時則已經好像是脫離了戰鬥狀態，對著呤咯它嗎認真地開始討論著之後要怎麼樣對呤咯施行“教育”的細節……仿佛現在的它，想要怎麼樣去控製呤咯接下來的任何行動，都已經如臂指使完全沒有任何問題似的。
“可惡啊鈴──嗚……！”
因為受捆綁絕招傷害吃痛而中斷了剛剛高音絕招的呤咯，此刻憤怒吼叫著的改向它爸施展幻象波絕招，可惜同樣放招還不到半秒便被它媽對它施力的捆綁絕招給再次打斷發招……我想除非有能夠瞬間將它這對位置分彆在一左一右方位的父母們給同時一起擊倒的絕招，否則此刻大概所有的絕招都將無法成功施展開來吧？
“對孩子來說‘壞朋友’很多種，但若每一種全部都‘教’孩子的話，這樣子對孩子來說未免負擔太大了呢鈴……嗯，算了還是先‘教’孩子‘認清’它目前遇到的這一種‘壞朋友’好了也就是很會裝可憐和裝友善，實則是欺騙和利用我們無知的孩子──去從事破壞我們族群和人類間和諧關係的‘壞朋友’。”
同樣打斷呤咯發招的它媽，此時同樣也已經好像是脫離了戰鬥狀態，抬起頭來也沒在看著呤咯而是跟著呤咯它爸討論著之後要該怎麼樣讓呤咯去“認清”它所謂的“壞朋友”們……或許實際上現在的它想要怎麼樣去擺布呤咯的行動，同樣也跟呤咯它爸一樣沒有什麼問題了吧？
“混帳……我已經是首領、已經變強了啊……你們休想要再──再像以前一樣任意操縱我的想法了啊鈴！”
喘了一口氣的呤咯，無奈聽著自己父母之後將要怎麼樣對自己施教的討論後，再一次情緒失控憤怒的嘶吼了起來──同時再度使出了電磁波絕招，大概是想要一口氣將它父母給麻痹掉，或許也就有掙脫疊加捆綁絕招的機會了吧？隻可惜呤咯它父母對此絕招卻竟然似乎完全沒事……反而雙雙再次分彆反射性的對呤咯施加捆綁絕招傷害的力道，這讓呤咯它又痛的再次不得不收招哀叫了起來
“嗚啊呀鈴！怎……怎麼可能竟然完全沒用……”
看起來可憐的呤咯在此刻，宛若也隻是它父母親尾巴下頭所束縛著的一具隻能夠稍微做著無用蠕動掙紮的所謂活體玩偶罷了──即便它媽已經撤除重力絕招和它爸一起再度飄升了起來，但是呤咯仍然被它們尾巴透過疊加捆綁絕招死死的給壓製癱在地上無法飄升，根本是一點反抗的能力都沒有……
“這麼樣說來也是呢。我想起之前領導還有跟我說過當我們在給孩子它做家庭‘教育’時，得注意不要讓它帶來的同類們給看到。畢竟我們的這個孩子已經是首領了說，必須要注意替它多留意一下麵子，以免往後它在它帶來的同伴麵前會抬不起頭來，這樣子的話對於我們的顏麵來說也會有不好的影響呢鈴。