齊思鈞將從課桌裡找到的東西遞給蒲熠星,溫如玥看著厚厚一疊被駁回的假條,嘴角抽了抽,“這個學校···很難評,不允許輕易請假的多,真生病讓校內就醫的還真是少見。”
蒲熠星點了點頭,“這個學校的封閉式管理,看來藏了很多秘密。不能讓裡麵的人輕易出去。感覺趙韌是想逃離這個學校。”
溫如玥翻著筆記本說道“是啊,可憐孩子,在全班注視下拿著假條回家的快樂都享受不到,應該創作不出什麼歡快的音樂吧。”
“哎,這裡有個馬曉的住址。”溫如玥指了指筆記本上的字,“他是想逃出去去見馬曉嗎?”
齊思鈞回到講台,“這裡有一些彩色的蠟燭?”蒲熠星走過來,“都是沒有用過的嗎?”
溫如玥把用過的蠟燭挑出來,“有幾根用過了,難道趙韌還在這裡給人過生日了?總不能是點蠟燭進行一些奇怪的儀式吧?”
齊思鈞往下走,在櫃子底下找到一張尋人啟事,“剛剛虎哥說的退休教師南堂。”
溫如玥提起放在椅子上的公文包,“按照這個包的老舊程度,我感覺應該是那位退休教師的。”把包打開,剛好蒲熠星在旁邊,就把裡麵的照片遞給他。
看到鑰匙上的備注,溫如玥微皺眉,感覺像是一些患阿茲海默的老人手上的手環,方便家屬找人。
蒲熠星也注意到了照片上公示的內容,“來我秀排練室部分區域用來儲存舊檔案。”齊思鈞迅速行動起來,“我先去旁邊問一下。”
找到南堂的檔案之後,溫如玥拿著鑰匙說了自己的猜測。齊思鈞點頭,“哦!所以南堂很有可能記憶停留在他還在教書的時候,所以經常去廢棄教學樓上課。”
蒲熠星補充道“馬曉是他以前的學生。”溫如玥點著馬曉的名字,“趙韌因為南堂知道了馬曉,或許是因為南堂誇過馬曉天賦很高之類的。趙韌作為一位對藝術很狂熱的人,想找馬曉跟他交流一下,得到他的住所之後,就一直生病想要離開學校。”
齊思鈞點頭,“對,所以現在趙韌很有可能在馬曉住的地方。”然後問了另一個問題,“我們要不要第一個去?拿那額外的七分。”溫如玥和蒲熠星齊齊點頭。
另一邊的高雅兄弟也很想要這七分,但是來晚了一步,隻好在門口守著。
等蒲熠星和齊思鈞將推測說完之後,溫如玥舉起手,“我補充一個小小的猜測,這位老師姓南,而保安處處長南路虎也姓南,所以我猜測南路虎是南堂老師的兒子。所以南路虎貼了這個尋人啟事,想要尋找自己的父親。趙韌之所以能夠離開學校,應該也有南路虎的幫助在裡麵。”
停頓了一下,溫如玥有些不確定的繼續說道“趙韌去找馬曉應該不是為了交流藝術,應該是為了讓這位令南堂老師念念不忘的學生回來看看他,一起參與南老師告彆講台的儀式?讓南老師不再半夜去教室上隻有一個學生聽的課。”
火樹點點頭,“好的,還有什麼要補充的嗎?”溫如玥沉吟一聲,試探的說道“既然虎哥是南老師的兒子,那南老師能去廢棄教學樓上課,應該也有虎哥的幫助在裡麵,所以蠟燭應該不是我們的線索,廢棄教學樓應該可以開燈?”
火樹點點頭,又在紙上畫了一個圈,“還有嗎?”溫如玥深吸一口氣,不是,這個故事這麼長,她編不下去了啊。
最後高中政治的答題習慣突然襲擊了她,她開口給整個事件定性,“綜上所述,白頭翁的傳說是假的。趙韌同學的失蹤是其主動為之,與旁人無關,雖然違反了校規,但是因為其出發點是好的,我個人認為哪怕有處分,也不應該太嚴重。這回是真沒了。”
火樹點點頭,“雖然有一點小細節沒說,但是沒關係,分數已經很高了。好,我們來下一組同學吧。”
三個人出去後,溫如玥揉著太陽穴,“沒想到還有細節沒被我編出來。”齊思鈞拍了拍她的肩膀,“沒事,你能把南路虎是南堂兒子說出來已經很厲害了。”
蒲熠星拍了拍她另一邊肩膀,“對啊,你編的那幾段火樹一直在用筆畫,應該拿了不少分。有些拿不到的分不要強求。況且我們還有7分的額外加分,最後成績肯定差不了。”
溫如玥點點頭,“也是,得之我幸,失之我命。”
四組都講完之後,進入總結得分環節。
“哥哥彆鬨組額外加分一分,故事還原分二十二分,所以說總分是二十三分。”
“這個簫笛組,他們故事還原的得分三十五分,總分是三十五加三,三十八分。”
“這個yesorno組呢,故事還原得分是四十五分,額外加分是七分,總分是五十二分。”
文韜好奇的探頭問道“你們這個故事還原分怎麼這麼高?”蒲熠星和齊思鈞齊刷刷看向溫如玥。
齊思鈞笑著解釋道“阿玥在我跟阿蒲還原之後,猜了一堆細節,我猜應該加分不少。”然後看向火樹求證。
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火樹看了眼最初的得分,說道“阿玥猜了十二分的細節。”溫如玥笑著說道“還得是火老師一直問我還有沒有什麼,不然我也不會硬編這麼多。估計說完第一個就沒有了。”
“高雅組最後故事還原的得分是三十四分,額外的加分是五分。所以說高雅組最後的得分是三十九分。”
火樹叫穀風機進來,“小穀呢?”蒲熠星條件反射,“小穀死了。”溫如玥餘光看見門外進來一個人,“阿蒲你說話可長點心吧。”
火樹突然提出要拍合照,然後不走心的說相機和手機都不見了,就又不拍了。
【在講台上拿到請假條的我瘋狂壓製嘴角】