齊思鈞將從課桌裡找到的東西遞給蒲熠星，溫如玥看著厚厚一疊被駁回的假條，嘴角抽了抽，“這個學校···很難評，不允許輕易請假的多，真生病讓校內就醫的還真是少見。”
蒲熠星點了點頭，“這個學校的封閉式管理，看來藏了很多秘密。不能讓裡麵的人輕易出去。感覺趙韌是想逃離這個學校。”
溫如玥翻著筆記本說道“是啊，可憐孩子，在全班注視下拿著假條回家的快樂都享受不到，應該創作不出什麼歡快的音樂吧。”
“哎，這裡有個馬曉的住址。”溫如玥指了指筆記本上的字，“他是想逃出去去見馬曉嗎？”
齊思鈞回到講台，“這裡有一些彩色的蠟燭？”蒲熠星走過來，“都是沒有用過的嗎？”
溫如玥把用過的蠟燭挑出來，“有幾根用過了，難道趙韌還在這裡給人過生日了？總不能是點蠟燭進行一些奇怪的儀式吧？”
齊思鈞往下走，在櫃子底下找到一張尋人啟事，“剛剛虎哥說的退休教師南堂。”
溫如玥提起放在椅子上的公文包，“按照這個包的老舊程度，我感覺應該是那位退休教師的。”把包打開，剛好蒲熠星在旁邊，就把裡麵的照片遞給他。
看到鑰匙上的備注，溫如玥微皺眉，感覺像是一些患阿茲海默的老人手上的手環，方便家屬找人。
蒲熠星也注意到了照片上公示的內容，“來我秀排練室部分區域用來儲存舊檔案。”齊思鈞迅速行動起來，“我先去旁邊問一下。”
找到南堂的檔案之後，溫如玥拿著鑰匙說了自己的猜測。齊思鈞點頭，“哦！所以南堂很有可能記憶停留在他還在教書的時候，所以經常去廢棄教學樓上課。”
蒲熠星補充道“馬曉是他以前的學生。”溫如玥點著馬曉的名字，“趙韌因為南堂知道了馬曉，或許是因為南堂誇過馬曉天賦很高之類的。趙韌作為一位對藝術很狂熱的人，想找馬曉跟他交流一下，得到他的住所之後，就一直生病想要離開學校。”
齊思鈞點頭，“對，所以現在趙韌很有可能在馬曉住的地方。”然後問了另一個問題，“我們要不要第一個去？拿那額外的七分。”溫如玥和蒲熠星齊齊點頭。
另一邊的高雅兄弟也很想要這七分，但是來晚了一步，隻好在門口守著。
等蒲熠星和齊思鈞將推測說完之後，溫如玥舉起手，“我補充一個小小的猜測，這位老師姓南，而保安處處長南路虎也姓南，所以我猜測南路虎是南堂老師的兒子。所以南路虎貼了這個尋人啟事，想要尋找自己的父親。趙韌之所以能夠離開學校，應該也有南路虎的幫助在裡麵。”
停頓了一下，溫如玥有些不確定的繼續說道“趙韌去找馬曉應該不是為了交流藝術，應該是為了讓這位令南堂老師念念不忘的學生回來看看他，一起參與南老師告彆講台的儀式？讓南老師不再半夜去教室上隻有一個學生聽的課。”
火樹點點頭，“好的，還有什麼要補充的嗎？”溫如玥沉吟一聲，試探的說道“既然虎哥是南老師的兒子，那南老師能去廢棄教學樓上課，應該也有虎哥的幫助在裡麵，所以蠟燭應該不是我們的線索，廢棄教學樓應該可以開燈？”
火樹點點頭，又在紙上畫了一個圈，“還有嗎？”溫如玥深吸一口氣，不是，這個故事這麼長，她編不下去了啊。
最後高中政治的答題習慣突然襲擊了她，她開口給整個事件定性，“綜上所述，白頭翁的傳說是假的。趙韌同學的失蹤是其主動為之，與旁人無關，雖然違反了校規，但是因為其出發點是好的，我個人認為哪怕有處分，也不應該太嚴重。這回是真沒了。”
火樹點點頭，“雖然有一點小細節沒說，但是沒關係，分數已經很高了。好，我們來下一組同學吧。”
三個人出去後，溫如玥揉著太陽穴，“沒想到還有細節沒被我編出來。”齊思鈞拍了拍她的肩膀，“沒事，你能把南路虎是南堂兒子說出來已經很厲害了。”
蒲熠星拍了拍她另一邊肩膀，“對啊，你編的那幾段火樹一直在用筆畫，應該拿了不少分。有些拿不到的分不要強求。況且我們還有7分的額外加分，最後成績肯定差不了。”
溫如玥點點頭，“也是，得之我幸，失之我命。”
四組都講完之後，進入總結得分環節。
“哥哥彆鬨組額外加分一分，故事還原分二十二分，所以說總分是二十三分。”
“這個簫笛組，他們故事還原的得分三十五分，總分是三十五加三，三十八分。”
“這個yesorno組呢，故事還原得分是四十五分，額外加分是七分，總分是五十二分。”
文韜好奇的探頭問道“你們這個故事還原分怎麼這麼高？”蒲熠星和齊思鈞齊刷刷看向溫如玥。
齊思鈞笑著解釋道“阿玥在我跟阿蒲還原之後，猜了一堆細節，我猜應該加分不少。”然後看向火樹求證。
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火樹看了眼最初的得分，說道“阿玥猜了十二分的細節。”溫如玥笑著說道“還得是火老師一直問我還有沒有什麼，不然我也不會硬編這麼多。估計說完第一個就沒有了。”
“高雅組最後故事還原的得分是三十四分，額外的加分是五分。所以說高雅組最後的得分是三十九分。”
火樹叫穀風機進來，“小穀呢？”蒲熠星條件反射，“小穀死了。”溫如玥餘光看見門外進來一個人，“阿蒲你說話可長點心吧。”
火樹突然提出要拍合照，然後不走心的說相機和手機都不見了，就又不拍了。
【在講台上拿到請假條的我瘋狂壓製嘴角】