也正是因為有知識下載技術，所以基礎教育體係非常簡單也不會影響學術界的新鮮血液。
以至於被阿爾法偷雞成功，竊取了最後的勝利果實。
“是的，與其把資源一次性投入到真相審判中，不如把資源投資給自己，靠自己來尋找真相。”陳元光說。
蓄謀已久加種種巧合，區域代理人戰爭演化成了真正的世界大戰，核武器最後沒忍住。
一百萬新元不是一個小數字，這裡的新元購買力和前世沒辦法比，一來是全球統一貨幣，二來物資的極大豐富，讓新元壓根沒辦法用資源來類比。
在這幫人看來，ai是輔助，是幫助人類走向星辰大海的工具。
這是有錢人的專利，普通人如果想走學術路線，隻有進入高校後，天賦展露，然後完成原始積累後再使用知識下載技術。
對平均壽命延長到120歲的人類來說這不算什麼。
統治者會為社會設計它所需要的遊戲規則，在ai誕生前，需要的是生產力的增長，那麼統治者設計的規則就會鼓勵人們擴大生產力。
另外我作為你大伯，也沒有什麼能幫你的，我讚助你一百萬的新元，應該夠你去做一次知識下載。”陳永麒也算是下血本幫陳元光了。
即便是他無法理解的科技，價值同樣驚人。
對你最有幫助的應該是盤古的一次指點，讓盤古給你選一個研究課題，這是最有效的捷徑了。
從後麵曆史檔案解謎來看，新興勢力甚至希望舊霸主衰落得慢一點，能夠實現和平交接。可問題是世界不是雙邊的，真實世界的運轉從來都不是能算到的。
從各種感官以及思考來看，這99是真實的世界，隻有1是他所完全無法理解的科技。
進入大學後，可以花一個月時間，慢慢把需要的知識下載到大腦裡，不同知識有對應的價格。
隻有一名助理教授。
也未必是偷雞，和阿爾法相比，人類幾乎是全方位落後。”
老實說這條路太難走出來了，以留在高校擔任教授為走出來的評判標準，自從ai接管大馬之後，整個大馬的高校體係再沒有一名教授，連副教授都沒有。
陳元光能隱約嗅到潛藏在水麵下的暗流。
同樣是因為有知識下載技術，人們的科研壽命才得以延長。
“大伯，我打算繼續升學，關於我父親的死，我想親自挖掘出真相。”陳元光打電話找來陳永麟。
陳元光看著最後的分數，沒有任何的波動，他隻想趕快進入馬來亞大學，接受400年後的大學教育。
陳永麟沒想到自己大哥的死能逼對方走科研道路。
而對有錢人來說，知識下載能拉近他們和天才之間的差距。
還有一章
(本章完)
.