“你叫什麼名字？”就衝著眼神，老夫子正視起來，問道。
男孩道：“我叫狗娃。”
老夫子並沒有流露嫌棄之色，認真的道：“這句話的意思是，學到的知識，在恰當的時候進行踐習，是一件很快樂的事！
就算沒有機會踐習，但如果有誌同道合的人前來交流，也很開心。
就算沒有誌同道合的朋友，彆人也不知道我有這樣的本事，但我也不生氣，因為我有知識在身，有底氣麵對任何情況，這樣的人可以稱之為君子！
學以致用，學到的知識，目的就是為了“用”……你能明白嗎？”
狗娃歪著頭，思索片刻，突然恍然道：“我明白了！”
老夫子問道：“你明白什麼了？”
狗娃一拍膝蓋，道：“村子裡常說有的讀書人憂國憂民，忠君愛國……其實都是在扯淡！
其實他們都是在踐習自己學到的本事！
學到了本事，就要用出來，皇帝給了踐習的機會，所以才願意給皇帝做事……
要是皇帝不給踐習的機會，誰還管皇帝是誰？誰讓我“學以致用”，誰就是皇帝！”
老夫子渾身一顫，眼神閃過銳利之色，死死盯著狗娃。
狗娃卻神色如常，似乎還在為自己想明白這件事而開心。
好一會之後，老夫子眼中銳利之色散去，古怪的看著狗娃，道：“你是不是忘了，還有“人不知而不慍，不亦君子乎”這句話了？”
狗娃愣了一下，恍然道：“哦，對哦，就算本事用不出來，有本事在身，自己開心也成啊。”
老夫子眼神柔和起來：“這都是你自己想的？”
狗娃奇怪道：“這不是您剛才解釋的嗎？”
老夫子沉默了，一直盯著狗娃看，好一會後，才問道：“那你知道“仁”嗎？”
狗娃搖頭，道：“我就知道杏仁，把肉吃掉，把仁種下，就能長出更多的杏仁……”
“哈哈哈……”
老夫子突然大笑起來，笑的眼淚都出來了，拍著自己大腿，似乎很開心，邊笑邊道：“仁，就是如此啊，種下仁，長出仁……”
狗娃好意提醒道：“魚要嚇跑了。”
老夫子笑的喘氣，道：“跑了就跑了吧！狗娃這個名字不好聽，我重新給你起一個好不好？”
狗娃想了想，道：“可驢蛋他們都這樣叫啊？”
“你以後跟他們就不一樣了！”
老夫子眼神透著莫名的欣喜跟親近，道：“儒家的最高理想，最終訴求，僅在於實現自身的抱負，而後便有了曾點之樂。
莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸……
你一個小小童子，竟能領悟這點，著實不簡單。
我隻盼你能走到最後，尋得那清雅恬適之樂……以後你就叫清歡吧！”
“清歡？”
狗娃念叨著，開心起來：“好，這個名字好聽，我以後就叫清歡！”
老夫子眼神莫名，道：“現在你跪下，朝這條河拜上一拜。”
狗娃，不，清歡順從的跪下，對著河麵拜首。
老夫子又道：“現在，你可以拜我了……拜三次。”
清歡對著老夫子連拜三次。
老夫子捋著胡須，欣慰笑道：“從今往後，你就是我的弟子了，稱呼我老師！”
“是，老師！”(本章完)
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