時光流轉至周六，林邵澤引領著一百位剛自李世民之手調遣而來的工匠，踏入了一間裝飾如異世議會廳般的神秘殿堂。
林邵澤道“各位自行擇座。”
工匠們聞言，各自尋覓座位安頓下來。
待眾人落座，林邵澤拾起一隻魔法話筒，繼續說道“諸位識字者，請舉起右臂。”
話音落下，場中之人皆舉臂示意。
林邵澤見狀頷首，對他們識字並不感到意外，畢竟這些人出自工部，李世民與段綸也知他需選識字之人。
此番詢問，隻為確證無誤。
林邵澤接著說“既然各位皆能書讀字，事情便易辦許多。爾等將在林府久居，所涉項目若不解其理，必難以開展創新研發。”
“或許你們尚不清楚我們的目標，現在告訴你們，我們要創造能在天空翱翔之物，名為飛艇。熱氣球想必你們都知曉吧？”
工匠們點頭，表示熟悉。
林邵澤見他們認同，繼續道“此飛艇乃熱氣球之進化形態，其效能更勝一籌，應用領域更為廣闊，具體效用日後詳述。”
“諸位當前尚無法成就此事，且我向陛下請命，非僅讓你們協助我製造飛艇這般簡單。你們將隨我左右，共同研發更多奇物。”
“我即將設立一進修班，親自擔任導師，傳授你們未曾涉足的知識。”
“進修班將於夜間啟程，時間為戌時三刻至亥時，共三個時辰，即你們所謂的半個更次。自今晚起，用餐完畢後，諸位皆來此彙合。往後每夜，我將親授課程。即便我有他務，你們也需在此自我研習。”
工匠們聞聽此言，既驚訝又欣喜，他們深知林邵澤的才智。如今隨其學習，他們便成了林邵澤的門徒，將來功成出師，地位必然不凡，朝廷必重用。林邵澤在陛下心中的份量，他們皆看在眼中，此人連陛下也要尊稱一聲兄，更須時刻恭維……
林邵澤“你們也不要太得意忘形，儘管你們在某種意義上成了我的門徒，但如果你們不夠刻苦，或者無法滿足我的期望，我會將你們送回原點。”
廳堂中的眾人聽到這話，瞬間感受到了沉重的責任，暗自發誓絕不讓自己被剔除出去。
林邵澤看到眾人臉上的認真和莊重，這才滿意地點了點頭。
林邵澤開設這個夜晚學習圈的原因非常單純，無非是為自己孕育一支助手團隊，同時為大唐照亮魔法知識的道路，加速它的進步。畢竟，所有的事情都由他一人承擔，何時才能成就偉業？到了建造飛翔之器、魔法大炮、鐵甲飛舟或神秘列車、神奇馬車的時候，總不能還單打獨鬥吧。
隨後，林邵澤示意彪子搬來他事先準備的卷軸，並逐一發放。
待所有人都拿到十幾卷古籍後，林邵澤繼續講道
“這些卷軸中包含了我接下來要教授的知識，隻有當你們完全領悟後，我才會傳授新的內容。”
“並且，你們的學習途徑與學院中的學徒不同，你們需要學習與實踐相結合。我在這段時間傳授的知識，接下來你們必須親手嘗試。”
“今天上午的課就到這裡，妥善保管這些卷軸，可以先行預覽，是否理解並不重要，先熟悉起來。”
林邵澤的教學方法類似未來的工藝學校，隻是將學員換成了古人，實質的教學體係並無二致。
隻因他事務繁多，才選擇夜間研習，白天當然讓他們投身於工作，畢竟飛艇的建造離不開這些匠人們的巧手。
當然，林邵澤首要任務是建立一座神秘的鐵皮工坊。對他來說，鋼鐵資源並不匱乏，這兩年他已向李世民索要了不少煤礦、鐵礦、銅礦等秘境。
況且他擁有自己的煉鋼廠，因此建立鐵皮工坊對他來說易如反掌。
林邵澤離開會議室後，工匠們開始翻閱剛領取的卷軸，但當他們看到卷軸上的文字，無一不是露出困惑的表情。
因為卷軸中有許多陌生的符文，他們根本不認識，即便是熟悉的字符，組合成語句後，他們仍然不解其意。很多字形他們甚至從未見過，有的看似熟悉，卻又缺失了部分筆畫。
造成這種情況，正是林邵澤所為。這些卷軸都來源於他的係統商城，並特地挑選了簡化符文教程，因此匠人們才會發現這些字形似乎少了些什麼
在這個神秘的大陸上，唯有林邵澤掌握著簡體字的秘密，這不僅是保密的手段，因為這片大唐的土地上，無人能解其中奧秘。即便是那些書籍流落出去，落入智者之手，也無法解讀其中的符文和魔法印記。
坐在主殿暖炕上審閱作業的李淵見林邵澤歸來，放下手中的魔法羽毛筆，詢問道
“你打算何時開始構築那艘空艇？”
林邵澤聞言，答道
“明年吧，今年先搭建起車間。”
李淵問“仍是紅磚與魔力水泥的組合？”
林邵澤搖頭，接著說
“不必了，打算直接建個鐵皮車間，這樣更節省時間。還有一個月餘，足以應對。”
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