半島遠行！
10月的第一個周日，班行遠難得有心情，穿了一身很休閒的衣服，拎著茶杯，誰也沒帶自己一個人出去閒逛了。正在漢江邊溜達吹著涼風呢，接到了曹熏賢的電話。
“你小子乾嘛呢？”曹熏賢因為一些工作上的事情最近一段時間脾氣極其火爆。
“在漢江邊吹風呢。”
“啊，你還有這份閒心！趕緊給我到揚州來，地址我發給你。一小時看不到你的影子你就等著瞧吧！”
惹不起，班行遠攔了一輛出租車，告訴司機地址，就趕了過去。也不是很遠。
bc正在拍攝一部曆史劇，曹熏賢作為曆史顧問今天到劇組指導拍攝。劇組的演員都是穿著戲服，曹熏賢也穿了一身的韓服。
“金英賢編劇、李炳勳導演，真是抱歉。沒想到會有這麼多的資料，早知道就帶助理來了。不過還好，剛才打電話邀請了一位專家，正好有時間，很快就到了。”編劇和導演客氣的回應不用很著急，心裡麵暗自腹誹，教授您的語氣可不是邀請。
曹熏賢一邊翻看著劇本資料，不時用筆標注些什麼，一邊給劇組講解。編劇、導演和演員不時的點點頭並在筆記本上記錄下來。過了半個多小時，聽到一個年輕的聲音問道“請問曹熏賢教授在這裡嗎？”
曹熏賢抬頭看了一眼，火氣騰的就上來了“你這家夥在做什麼，這是什麼打扮？”
劇組的人也跟著看了過去。來人頭上是一個大大的遮陽帽，戴著墨鏡；上身裡麵是一個緊身的t恤，外麵套了一件敞著的花襯衫；下身是一個大花褲衩，腳上是一雙拖鞋，滿滿的沙灘風。這真的是曆史專家嗎？
來人正是班行遠。班行遠先是問了工作人員有沒有開水，一位工作人員主動接過他的水杯給他倒水去了。班行遠簡單地跟劇組行了一個禮，坐到曹熏賢旁邊摘下了帽子和墨鏡。這下知道來人是誰了，編劇和導演驚喜的說道“是班行遠教授啊，真是沒有想到。”演員們也是麵露驚奇，這位不是數學家嗎？
“行遠啊，我先給你介紹一下，然後後再說做什麼。這裡是bc曆史劇《大長今》的拍攝現場。這是編劇金英賢、導演李炳勳、主演李英愛小姐……這家夥你們都認識，我就不介紹了。我是這部劇的曆史顧問，今天過來指導拍攝。”說著扔給班行遠很厚的一份資料。“我們兩個先看著，你們也翻閱一下。等看完了再和你們溝通。”
曹熏賢和班行遠都拿起資料認真的看起來，嘴上卻沒有停。
“我說你小子這是乾嘛呢？看到你這身打扮就來氣。”
“我還沒生氣呢。在漢江邊吹著涼風，看著美女多自在啊。誰願意對著你這個糟老頭子。”班行遠一邊說著，一邊問劇組有沒有筆。
“給這小子拿毛筆，也不知道怎麼就養成這樣的臭毛病。都什麼年代了還用這個。”看到兩位知名的大教授像小孩子拌嘴，劇組的人都很辛苦的憋著笑，生怕失了禮儀。
拍曆史戲嘛，自然不缺文房四寶。班行遠接過筆墨，一邊在資料上寫著字。看到劇組負擔的樣子說道“想笑就笑吧，我和熏賢教授一直都是這麼一種模式。沒關係的，我們都不在乎。”還不忘明晃晃的給了曹熏賢一刀“我說老曹啊，都多大年紀了，脾氣還這麼火爆。子曰‘三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順’，還跟年輕人一樣一點就爆。你怕不是更年期延遲，內分泌失調了吧？”
曹熏賢瞬間爆發“呀，班行遠！你說的都是些什麼虎狼之詞。”劇組的各位終於忍不住了，爆發出一陣大笑，紛紛用手擦著笑出來的眼淚。真沒想到這兩位大學者還有這樣的一麵，原來和普通人也沒什麼區彆。
曹熏賢越想越氣“我說你整天無所事事乾的都叫什麼事兒？”
“我可是沒閒著，最近兩年可是做出了不少成果。”
“數學就算了，是你的本職。物理方麵，來了靈感誰也擋不住。哪怕是計算機科學方麵，考慮到跟數學是不分家的，誰也不能說你什麼。你得有多閒得慌，居然用了那麼長的時間寫了一個排版軟件，還美其名曰延長科學家的學術壽命，造福人類。有這閒工夫你關注一下曆史好不好啊，你可是正宗的曆史學家啊。你都多長時間沒從事曆史方麵的研究了？”
劇組的人都放下了手中的資料歡樂的看著兩個人鬥來鬥去，不時地發出一陣笑聲。特彆是一個人穿著莊重的韓服，一個人，嗯，沙灘裝，越發的搞笑。
班行遠自然不和曹熏賢客氣“你就說那個軟件你用沒用過吧？”
“也是用過的，做學術的現在誰離得了你那個排版軟件。誰能想到你隨性而為的軟件居然成了學術出版的行業標準。不說這個還好，一說起來就生氣，有這閒工夫用點心研究曆史不好嗎？“
“那能一樣嗎？數學這些東西來靈感了誰也攔不住，曆史可不一樣，那是需要挖掘積累的。我可是不像你想的那麼閒，一直在整理一些最新的考古發掘資料。”
兩個人嘴上就沒停下來，但是一點兒都沒有耽誤正事。
班行遠自然是知道曹熏賢因為學術上的一些事情心情極度不爽快，他倒是沒有摻和進去，作為一個外國人特彆是中國人，不合適。“我說曹教授，你也不用較真了。曆史這東西，特彆是官方厘定的，本來就有很大部分是出於宣傳的目的，增刪抑揚在所難免。拿我們那邊來說，二十四史還不都一樣。官修的是史書，私修的也是史書。雖然不必學崔杼殺太史三兄弟舊事，但曹教授作為史家自然可以在自己的著述中如實表達自己的看法。世事是發展變化的，總有正視的那一天。到時候曹教授的著述自然就成了寶貴的資料。爭論是一回事，如實記錄又是另一回事，教授您千萬彆因為一時意氣之爭而忘記了另外的職責。”
劇組的人對於本國歪曲曆史的事情自然是心知肚明，哪怕是不情願承認。聽了這話都是目瞪口呆，這是我們不花錢就可以聽的嗎？班行遠兼容並包的治學觀點讓劇組對他越發高看。
曹熏賢停了下來，思考了一會兒，站起身給班行遠行了一個大禮；“多謝行遠指點迷津，是我狹隘了。我知道怎麼做了。”班行遠在劇組眾人驚訝的目光中坦然地接受了。“好了，趕緊看這些資料吧，劇組還等著呢。”
兩個人認真的看了起來，嘴上依舊沒有停。這兩個人在一起的時候不說幾句就渾身不舒服。“我說行遠，你怎麼就不同意寶兒被我們曆史係特招呢？雖然這孩子成績非常不錯，但是高考這事兒誰又能說得清楚呢？萬一有個差池，不是把孩子耽誤了。”
“您就彆操這個心了。寶兒的成績我心裡有數，沒問題的。特招的話難免會有人說些風涼話，對寶兒指指點點，我可不想有人說她的不是。既然憑成績能考得上，又何必自找麻煩。”
劇組今天可是開了眼界了，這可是首爾大學啊，竟然有家長喪心病狂的拒絕特招，傳出去不知道會氣死多少人。不過看了班行遠一眼後，要是這位教授妹妹的話倒也可以理解。一個個想起自己高考的事，心裡麵憤憤不平還有一個多月才考試呢，這就確信無疑了？
“你打算讓寶兒報哪個專業？”
“曆史和音樂兩個係。”
“還不錯，寶兒這孩子對自己的認識還是很清楚的嘛。寶兒這一年代你上的那門曆史文化選修課表現非常好，評價極高。鄭校長聽說了還專門去聽過一次，那時候你正住院呢。鄭校長對寶兒非常滿意，認為是難得一遇的好苗子。特招的事兒還是鄭校長提出來的。能讓寶兒選曆史係，還算你有良心。”
“曹教授你想多了，讓她選曆史係隻不過是因為這樣大學期間會非常的輕鬆。寶兒可是要把重心放在音樂方麵的。”
“呀，班行遠。少氣我兩句你會死啊！”
劇組的人又是一陣爆笑，這可比看搞笑藝人的演出有意思多了。
兩個人合作無間，很快就把各自手裡的資料看完了，遞給劇組。李英愛主動接過了班行遠的那份。
“抱歉啊，給學生批改論文習慣了，都是用的中文。”
“沒關係，因為拍攝需要我很認真的學過一段時間，應該可以的。而且劇組有專門的中文老師，可以請教。”李英愛拿過後就翻看起來，看到班行遠的字眼睛一亮，真漂亮，賞心悅目。
然後兩個人開始解釋。曹熏賢主要介紹了曆史方麵的一些事情，指出了一些比較明顯的曆史錯誤。班行遠則是側重從文化方麵進行解讀，他一眼就看出這部戲深厚的儒家背景。班行遠詳細的介紹了當時的社會文化特征，這些文化特征是如何在當時的社會中體現的。特彆是提出了很多台詞方麵的意見建議，人物都說些什麼，怎麼說，為什麼這樣說。對很多明顯不符合時代特點的習慣用語一一指出。
因為劇組紛紛提問，兩個人的解讀用了很長的時間。講解完成後，劇組主動邀請兩位教授留下來，聊天。