七零我隻想擺爛不想學習！
左秋秋是誰？
初三二班的同學雖然與她接觸不多，但都知道她的努力，可以說平時表現就是老師眼裡的好學生了。
但她的成績，有目共睹的慘不忍睹！
那些不愛學習的隨便抄抄都能考贏她。
有人說，隻要二班這尊大佛還在，其他人就感受不到倒數第一的痛苦。
當然左秋秋的水平也不至於到倒一的地步，但無奈，排名倒數二十的考試都會抄抄，除了她。
但是這次考試，左秋秋居然到了三十多名！
二班的同學再一次懷疑起了自己的眼睛。
要說按左秋秋的努力程度，進步多少個名次都不是問題，可以前兩年的經驗來說，她就不是學習那塊料啊！
當事人心情無比激動！
左秋秋把成績單看了好多遍，還自己算了，這才相信居然是真的！
這麼多年以來，她考過最好的成績還是小學到了班級前十。
“許真，你這個筆記太有用了！”左秋秋眼睛裡亮晶晶的。
許真摸摸她的頭，“你的努力更重要啊。”
這幾個月裡，左秋秋除了上課，隻要一有時間就背記筆記裡的內容，就連吃飯都要拿一個小冊子記東西，勤奮的程度讓許真深感佩服。
她也了解了左秋秋之前的學習方法，她之前一直是在市裡讀書，到鎮上來後一時無法適應方言教學，而且青山中學的師資其實不怎麼樣，她一開始的基礎就不好。
雖然很勤奮，但她上課聽的艱難，也不能適應老教師的教學方式。
而許真給她的筆記和後麵給她做了學習計劃，都是循序漸進的，加上有從係統那邊偷來的教學方法，左秋秋成績能夠進步這麼大一點也不奇怪。
許真把新的學習計劃給左秋秋，“你看看，這是期末考前一個月你要做的，期末努力考進班級前二十！”
“嗯嗯。”左秋秋鄭重應下。
比起以前，她現在整個人要自信不少。
李妙自然也聽到了後麵的動靜，好奇問道“你們在說什麼呀？前二十？”
左秋秋不好意思地回答，“許真給我安排了學習計劃。”
“學習計劃？”李妙更加好奇了，“你這次進步這麼大，不會就是因為許真給你的計劃吧？”
其他同學聽到這，都圍過來了。
左秋秋點頭，補充道“還有學習筆記。”
“哇，這哪是筆記啊，是靈丹妙藥吧！”李妙睜大眼睛，“許真，這麼好的東西你居然不告訴我！”
許真無奈道“這些大多是打基礎的，你拿了也沒用啊。”
李妙不服，“這次基礎題我都丟了好幾分呢！誰說我不需要了？”
其他同學忍不住了，七嘴八舌道“什麼筆記啊？這麼厲害？”
“能讓人進步二十名，比輔導書都有用吧？”
“還有計劃！”
許真隻得一一回答“就是各科最基礎的筆記，大多是書本上的，輔導書還是很重要的，計劃是根據左秋秋的情況來的。”
有人忍不住酸溜溜道“原來是給左秋秋一個人準備的，沒我們的份還是不要自取其辱了。”
李妙聽完就不客氣地反駁，“彆人關係好互幫互助怎麼了？再說了許真有什麼義務去做這些，難道你願意給許真發工資嗎？”
左秋秋站了出來，“許真人很好的，是我主動請許真幫忙輔導的。”