第一百零六章 倉頡造字成,天雨粟,鬼夜哭_洪荒:天啊,這隻鳳凰太苟了_思兔 
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第一百零六章 倉頡造字成,天雨粟,鬼夜哭(1 / 2)

洪荒天啊,這隻鳳凰太苟了!

“好。”

林陽見侯崗領行此大禮,也是滿意點頭,道“你既然拜我為師,為我門下大弟子,我便賜你三件寶物與你護身吧。”

說著,林陽取出了三寶,卻一是那眾魂之眼,此寶可與侯崗領的神目相合,發揮更大的威力。

二是穿心鎖,此鎖是通天教主用來與自己交換誅仙陣圖所得,是通天教主曾經的心愛之物。

如今林陽將其賜給侯崗領,也可見對侯崗領的喜愛和器重。

三是一根竹杖,乃是那六根清淨竹,苦竹所煉,不過林陽不喜這名字,於是又重練了一遍。

將部分先天五行之氣打入其中,此杖可發五色神光,亦可化作五行之雷轟出,威力也是不凡。

“弟子多謝老師。”侯崗領拜道,接過林陽賜下的三件寶物。

林陽想了想,又道“再賜你一名號吧!你是命中注定要為人族創出文字之人,便取名為倉頡吧。”

“倉頡?”

侯崗領沉吟了一下,便再次大拜道“弟子倉頡多謝老師賜名。”

收了倉頡為弟子後,林陽也就留了下來,指點其創造人族文字。

倉頡其實本來創造文字也有一些思緒了,如今受到林陽指點,創造文字的速度頓時更快。

他仰觀奎星環曲走勢,俯看龜背紋理、鳥獸爪痕、山川形貌和手掌指紋,從中受到啟迪,根據事物形狀創造了象形文字。

此象形文字有六類大意,一類是指代事情的字,如“上、下”,二是指形象字,如“日、月”。三是指形聲字,如“江、河”,四是指會意字,如“武、信”。五是指轉注字,如“老、考”。六是指假借字,如“令、長”。

指事情的文字,在上為上,在下為下。指象形的文字,日滿月虧,仿照其形也。形聲的文字,以類為形,配以聲。會意的文字,止戈為武,人言為信也。轉注的文字,以老壽考也。假借的文字,數言同字,其聲雖不一樣,文意相同。

倉頡造字成功的這一天,忽然天空昏暗,狂風大作,黑霧籠罩,出現無數異象,鬼神嚎哭,天空降下粟雨,神龍都被嚇得潛藏深淵,不敢出現。

卻是倉頡造字,天地有感,從此人族學會文字,造化不能藏其秘,故天雨粟;靈怪不能遁其形,故鬼夜哭。是時也,書畫同體而未分,象製肇創而猶略。無以傳其意故有書,無以見其形故有畫,天地聖人之意也。

可見倉頡造字的成就有多麼驚人,甚至還要超過了三皇五帝,真正奠定了人族興盛之基。

“轟隆隆!”

一道道的雷霆在倉頡的頭頂上彙聚,意圖誅滅倉頡,阻止其造字。

但林陽在場,又怎麼可能看著倉頡受劫,五色神光自林陽身後陡然升起,往高空上一刷,瞬息間,萬千雷霆消失不見。

甚至連天空都變得晴朗了,光芒重新照耀天地。

倉頡也是鬆了一口氣,他倒並不怕自己被雷霆劈死,隻是怕自己造出來的文字不能傳播出去。

但現在好了,有林陽在,什麼劫難都根本威脅不到他。這也是他第一次見識林陽的強大。

那是一種仿佛天地在其麵前都要變得渺小,而非人在天地麵前如同螻蟻的強大。

倉頡不由有些心馳神往。

林陽看他這模樣,笑道“怎麼?很羨慕嗎?”

倉頡點了點頭。

“那你跟我學啊。”林陽伸手一指,卻將自己整理的一篇適合倉頡修煉的法門傳給了倉頡。

倉頡剛要領悟,這時突然高空上又是一震,轟隆一聲,無數的功德滾滾湧出。

璀璨的功德金光映得天地一片金黃,這一刻,卻是不知驚動了多少的大能。



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