——書接上回——
“起！”
王政坐在倒下的柳樹樹乾上，擦汗喘氣。
所有人兩目瞪口呆，姬渡家更是一句話都說不出來，心中掀起滔天海浪，不過他到底是見過大場麵的人，知道天下多有能人異士，眼前這個文人公子肯定是天神神力。
同時王政力拔垂楊柳的事情快速傳變了周邊小鎮，那些阻止王政救越女的貴族無奈的給王政放行，雖然越女殺貴人，但是越國邊陲貴族畏懼越女劍術和王政的身份，在王政娶越女之後，便是吳人。
為了兩國交好老越王也不會同意邊陲貴族去傷害王政和越女，畢竟王政順利解決了楊柳之事，加上王政現在是越國的女婿，同時王政文武雙全，老越王準備把王政挖到越國輔助自己的接班人勾踐，又怎麼會讓人壞事呢！
婚禮按照越國的禮節習俗，王政與越女成為夫妻，在越國小住時日，等風暴結束以後，在返回吳國，這也給老越王挖牆腳的機會。
據《吳越春秋·勾踐陰謀外傳》記載“越有處女，出於南林，越王乃使使聘之，問以劍就之術“。其劍法天成，居於山林，授劍法以士兵，助越王勾踐滅吳。越王稱其“當世莫勝越女之劍”。
其道甚微而易，其意甚幽而深。道有門戶，亦有陰陽，開門閉戶，陰衰陽興。凡手戰道，內實精神，外示定儀。見之似好婦，奪之似懼虎。布形氣候，與神俱往。杳之若日，偏如騰虎。追形逐日，光若仿佛。呼吸往來，不及法禁。縱橫順逆，直複不聞。斯道者，一人當百，百人當萬。
越女論劍術，她以《易》理、《老子》思想及《孫子兵法》之戰理論劍，從理論到技術、戰術及心理等到方麵論述擊劍要領，闡明了劍藝中動與靜、快與慢。攻與防、虛與實、強與弱、先與後、內與外、逆與順、呼與吸、形與神等說辯證關係，論述了內動外靜、後發先至、全神貫注、迅速多變、出敵不意等搏擊的根本原則。
王政不管自己娶的阿青是不是曆史上的越女，自己也不會讓她度過這危險的時期。
在王政前世，就有一個無聊的人經過調查，男人和女人的生理構造不同，決定了年輕的男人就像一頭無畏的強者，而年輕的女人則是活在夢裡，當然隨著年齡漸長，這種情況會發生徹底顛倒，男人開始變得彬彬有禮、成熟體貼，然而隨著女人從天真爛漫變成對愛情和浪漫已經不再是最主要的需求，那種發自內心的對荷爾蒙的需求，才是已經完成轉移的主要矛盾。
自己好像沒有感覺自己，改變了什麼？
——幾個月後——
吳國境內！
阿青的堅持獲得了王政的認同，王政要在阿青的兩個手腕上吊重物，讓她繼續練姿勢，等到雙手精疲力儘的時候開始射箭，要讓阿青在手抖的情況下進行射擊訓練，磨煉她的技巧，提升她的本事。
“圓。”
“三角。”
“叉。”
“還是叉。”
“方。”
阿青的視力完全沒問題，王政又走到三十步之外，阿青依舊可以清楚地看到手掌大的碎片上是什麼圖案。
阿青聚精會神，保持拉弓的動作，雙眼皮的眼睛瞪得像銅鈴，試圖在碎片翻轉的瞬間看清楚做出判斷，不過不是那麼容易，碎片要麼不翻要麼翻轉不完全，有時候機會隻有一次，阿青要是不能判斷出來，就算是失敗了。
整個春天，阿青都在進行訓練，她射的箭是越來越準，等到五月份的時候，就算是手抖，阿青的箭也有了相當的準頭。
但訓練並沒有結束，可以說才開始呢。
其實拜師學習，哪怕到了孔子的年代，也隻是送上十條肉乾，孔子就會收徒傳授知識，根本不用一直送禮，因為孔子的時代還沒有一日為師終生為父的說法。
三個月之後的今天，王政覺得可以讓阿青進階學習了“夫人，古之六藝，每一種藝又都有不同境界，禮有五禮，樂有六樂，射有五射，禦有五禦，書有九書，數有六數，應該了解。”
在阿青努力學習王政教的六藝，而王政一直在打磨石頭，製造了這個時代第一台的石磨，沒有任何的金屬加工，全靠雙手磨。
有了石磨，就能加工大豆了，就可以製造豆漿，豆腐，豆腐皮……可以讓美食時代的一大進步。
“夫君，這是何物？”在王政磨製器材的同時，阿青就發現了她還在磨製其他的東西，一個圓圓扁扁的東西，不由好奇的問道。
阿青不知道自己的夫君為什麼要把磨圓的石頭堆在一起在，費儘心思在石頭上穿了洞，而麵對自己妻子的疑問，王政握住手把推磨，兩塊石板間發出刺耳的‘呼呼’聲。
“這是製作美食之物”
“美食？”
“過些時日，汝就可品嘗！”
“當真？？”
“夫君何時騙過汝！”
“哼！夫君那神奇的紙書，就讓妾身學會六藝以後，才給我觀之！”
“過些時日！過些時日！”
“看劍！”
阿青直接拔劍刺向王政，王政急忙閃開，就這樣子夫妻兩人你追我跑的劍舞時光。
與此同時周景王十三年的齊國內亂後，一位能人孫武毅然到了南方的吳國，潛心鑽研兵法，著成兵法十三篇，經吳國謀臣伍子胥多次推薦，孫武帶上他的兵法十三篇晉見新上位的吳王。
此時的孫武在回答吳王的提問時，孫武議論驚世駭俗，見解獨特深邃，引起了一心圖霸的吳王深刻共鳴，連聲稱讚孫武的見解，並以宮女180名讓孫武操演陣法，當麵試驗了孫武的軍事才能，同時吳王兩個愛妃覺的好玩無視孫武，被孫武斬殺，不久華夏第一批女兵練成，吳王無奈任命孫武以客卿身份為將軍。
這個時候周敬王姬匄繼位，在晉幫助下，擊敗姬朝，鞏固了王位，在過兩年兵聖孫武馬上就要在柏舉之戰中指揮吳國軍隊以三萬之師，千裡遠襲，深入大國，五戰五捷，直搗楚都，創造了天朝軍事史上以少勝多的奇跡，為吳國立下了卓著戰功。
——未完待續——
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