我可算是知道我這抽象是和誰學的了。
以為自己有能力不算是有能力，真正的能力必須來自戰鬥。
要有人指點，要被傷害。
我對一些事都死心了。我本以為自己考試分數那麼高，對這個過程的理解也應該是正確的。
可惜並不是，我用c++拆開算，發現根本就不是我想象的那樣。
其實也沒什麼好擔心，如果深度上不去，我們還可以多學一些廣度上的東西。總不能坐以待斃。
所有的新東西，都是被遺忘的舊東西，大部分是對非吧！剩下的，怎麼說，模式或者表現型的改變，也不能說是完全被遺忘。
隻是，那種有概率出現的事情，從未出現更為切合。
我自己的看法。寫文簡單，寫出來什麼都行，但是被接受很難。它沒有特彆明確的準則。它是由淺入深。
做理科工科的東西，出結果的過程慢，但是出了結果，彆人即便想要不接受，也沒有任何借口不接受，現實就是如此冷冰冰的。它是一難到底。
那是一個深林，雖然進去的人並不是那麼少，但彼此不相聞。它是孤獨裡的熱鬨。
而城市中，我們似乎彼此熟悉，可實際上，我們把自己的真實的想法藏在這溫暖的氛圍中。那是熱鬨裡的孤獨。
哲學會不會是所有學科的終點呢？不清楚。但有一點值得肯定，哲學部分內嵌於所有學科。
我們總是幻想融合，想要把兩個優點融合在一起，可是大部分都會像預期的那樣，兩個優點融合之後，變成了沒有優點。
隻能居其一再改良嗎？融合需要一定的，複雜的，難以尋找的方法，並不一定不存在。
對於開環優化來說，對控製目標描述得越精確，所的控製決策就會越準確。所以控製的本質不是控製本身，而是一個對目標描述精準化的過程。
所以複雜東西都可以加進來，參與這個環節。
我感覺我真的是老土。
這是一個對抗模型。我在想，我自己做不到而不做，那麼我不做到底有沒有什麼榮耀可言？我沒有在對抗什麼，於是也不值得被誇獎。
說讀書有什麼用？其實我真的不知道人生做什麼有用，也或者說，我認為有用的做不了，做不到，或者已經做完。認為有意義的事，已經無了意義。無意義的事，才會被認為、被賦予意義。
我們總在不同的規則下運行我們的思考。這點見怪不怪。
不一樣的世界觀，就會有不一樣的行為。慢慢習慣吧！
雖然很多事情都失敗了，但不至於一無所獲。
都不喜歡怎麼辦？喜歡也做不好怎麼辦？怎麼辦？躺不躺著都一樣怎麼辦？
少問問題會好一點。
真實中的貪吃，還有貪婪，最後都會害死我。
我真應該放棄幻想，去腳踏實地嗎？
我還是一輩子都在腳踏實地，結果什麼也沒乾成呢？
年齡越大越不願意改正自己了，這一點真的很痛苦。
不想描述自己了，也不想鞭笞自己了。就t梁寒郡的日記書101novel.com更新速度全網最快。