重生之鎏金年華！
安寧想都不想直接開口“我認為雖然我們是廣播站，但作為團委旗下的組織，水要端平對吧，站長吳晨曦同學是初二的女生，那按照平等原則，高中的副站長就該是男生。
“偉人說過，婦女能頂半邊天，你不能整個天都是婦女的吧？另外我剛剛在周六的座談會上表現了我的應變能力和演說能力，以後萬一我們廣播站出了什麼岔劈，我都能直接頂上。”
郭老師“岔劈，這不是北方那邊的用詞嗎？我大學時代也是有個北方室友才學到這個詞的。”
巧了我也是……
安寧當然不能這麼說，他趕忙找補“我爺爺是南下乾部，我跟爺爺學的。”
馬浩寧“什麼意思啊？”
“就是出了突發情況，就叫出岔劈了。”安寧解釋道，“我有足夠的應變能力，可以在這種時候頂上去。”
郭老師“就這樣？還有嗎？”
安寧想了想，最後決定還是不說“您前天已經內定了是我了”“沒有了。但我認為這兩條已經夠了。”
郭老師扭頭看著劉玉婷“那麼劉玉婷同學，你的想法是什麼？”
劉玉婷環視整個房間，說“如果要保持男女平等的話，我們這個部門直接就不及格了，總共才兩個男生，根本不平衡。”
安寧撇了撇嘴，他也剛發現這個立論站不住腳。
劉玉婷接著說“我來廣播站，是因為我將來打算考廣播學院，從事傳媒行業。我來這裡算是提前積累經驗。”
安寧微微蹙眉，他隱約記得劉玉婷沒有去傳媒學院，而是去了華南農業的社會工作係。
所以她高考也失敗了嗎？
一時間安寧還有點同情劉玉婷的。
可惜他並不想讓出副站長這個機會。
副站長能夠拿到廣播站的鑰匙，安寧還指望中午在廣播站用長桌子當床午睡一會兒呢。
這可是解決安寧下午和晚修精神不佳問題的捷徑！
當然這個目標他打死都不會說出來。
郭老師“你想考傳媒方麵的大學，想積累廣播站工作的經驗，我可以理解。但是這和你當不當副站長沒有關係吧？”
劉玉婷一時語塞“這……”
“單就你和安寧剛剛的表現，我如果是人事主管，會選擇安寧作為副站長，因為他的表述中明確提到了他擔任副站長能給廣播站帶來的好處，而你沒有，你隻是表達了你對廣播站職位的渴望。你甚至沒有表達出對副站長職位的渴望。”
安寧看著劉玉婷，發現她低頭咬著嘴唇。
有那麼一瞬間，她的容顏一度讓安寧想就這麼算了。但是很遺憾安寧想在廣播站睡覺的意誌非常堅定，不輸給任何事物。
終於，劉玉婷開口道“我媽媽……曾經是四中廣播站的站長，所以我想……”
郭老師“那隻是你個人的原因，你要告訴我，給你當站長，廣播站能得到什麼好處。”
安寧看出來了，郭老師在引導劉玉婷思考，讓她能提出符合需要的說辭。
但是劉玉婷放棄了“我……沒有什麼能對廣播站有益的提議。”