第42章 拜我為師_未來思維_思兔 
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第42章 拜我為師(1 / 2)

未來思維!

第二天一早,葉英洛老師將他們九位參加衝班賽的學員,一起叫來了辦公室。

對他們說道“衝班賽之前,我需要測試你們幾個的精神力,從而為你們進行不同的精神力訓練。你們應該知道,靈師的神魂,除了天賦以外,最重要的就是精神力,強大的精神力可以與強大的妖靈融合,同樣,強大的精神力在對戰時也能激發出匪夷所思的精神攻擊。萬年前的一位先祖,就曾經以精神力的強大,挫敗了無數強敵,後麵更是憑借精神力登入神界,是我們神魔大陸的驕傲!你們幾個小家夥如果也有那麼強的精神力,那麼對付衝班賽上的對手,也就有了一份勝算。誰先來測試?”

“我!”

說話者既不是顧逸,也不是孫詩鑫,而是讓人萬萬沒想到的周可溫。

“好,周同學,那就你第一個來測試精神力,過來吧。”葉英洛看到周可溫舉起了手,心中十分歡喜。

周可溫邁著腳步來到葉英洛麵前,葉英洛從自己的神導儲物戒指中掏出一個水晶球。

對周可溫微笑道“將你的手觸碰在水晶球上即可。”

周可溫心裡有點緊張,試探著將自己的右手放在水晶球上,水晶球驟然閃出一道藍色光芒,在周可溫的右手上方顯示出了一串數字。

直到數字定格在二十八,葉英洛才開口道“不錯不錯,靈水境初階,周同學你還有很大的進步空間。加油!下一位是誰?”

周可溫一臉失望的回到了同學們之間。

顧逸淺笑著拍了拍他的右肩,輕聲道“可溫,彆灰心,你還有很大的潛力沒有發掘,以後哥們兒帶你一起變強。”

周可溫抿著嘴唇,但聽到顧逸的話,他的心裡是暖的。

寧琳第二個站出來,走到水晶球麵前,將右手放在水晶球上測試精神力。

“六十五!靈水境高階,不愧是塔神宗的弟子!下一位!”葉英洛有點吃驚寧琳的精神力,畢竟塔神宗的弟子精神力很難修煉,像寧琳這樣的精神力實屬難得,但還不夠天才的標準。

有了周可溫與寧琳為同學們開頭,其他同學也慢慢走了過來,開始測試自己的精神力。

孫詩鑫,九十九靈水境巔峰!

葉祺,九十一靈水境巔峰!

嶽慈世,九十八靈水境巔峰!

而葉英洛打算分配出戰一年級衝班賽的其他三位學員,分彆叫韋小貝、張磐與王金希。

顧逸用金瞳看出韋小貝在衝班賽上與謝幕會是對手,壓根沒搭理他;而王金希是一個有故事的男同學,他會與張斌成為朋友,這樣的人,應該會是一個不錯的夥伴;張磐與王金希有神魂融合技,是一位不可得罪的同學。

顧逸雖然是目前一年級最強的學員,但遇上這倆哥們兒,也得掂量掂量自己的實力。

自己可沒有神魂融合技,也不敢與任何同學嘗試神魂融合技。

顧逸身懷的這倆神魂,一個主宰神魂,一個惡魔之主。

又有哪個雙生神妖靈師,能和他身上這倆神魂一樣霸道?

韋小貝的精神力為三十五,靈水境中階。

王金希還強點,精神力七十四,靈水境高階。

張磐和王金希一樣,精神力七十四,靈水境高階。

最後隻剩下顧逸,葉英洛看向這位自己最得意的學生。

勾了勾手指道“你如果精神力不到靈水境巔峰的實力,那老師可是會很失望的。”

“嘿嘿嘿,葉老師,那您可要看好了,我覺得這顆水晶球承載不了我的精神力測試,您,信嗎?”顧逸一臉壞笑了一聲。

“不可能,你難不成小小年紀還能比老師的精神力高?!這顆水晶球在靈溪境初階之下,都能測試出來。你儘管測!測不出來,你當我老師都行!彆讓老師覺得你在吹牛,這麼小就吹牛可不是好事哦。”

葉英洛對自己拿出來的這顆水晶球十分有信心,但心裡的確有點打鼓,這小子不會精神力真比我高吧?

其他同學也覺得顧逸這話是在吹牛。

大家都九歲左右的年紀,你怎麼可能精神力會超過靈溪境初階,你絕對不會那麼優秀的!

顧逸問了一下精神汪洋中的兩位“我的精神力可以壓製在靈河境嗎?”

“這是你自己的事,問我們有毛用?你想怎麼壓製都可以,神封半神實力之下,沒有任何靈師的精神力,可以超越你現在的精神力境界。”

泯滅血魔替金瞳白虎一起回答了顧逸這個蠢問題。

顧逸聽到這話,如同吃下了定心丸。

用意念控製著自己的精神力,儘量不讓它出現在老師同學們麵前的實力太弱。

當顧逸右手撫摸到水晶球上時,感受到了一股奇妙的力量。

似乎在牽引自己的精神力,他按照牽引的軌跡,觸碰到了水晶球可以承載的精神力。

之後,一道數字出現!

震驚了那些前一秒還覺得顧逸在吹牛的老師、同學們的眼球!

“二百一十一!靈溪境初階!這怎麼可能,連我都才靈河境中階的精神力。你一個九歲的孩子,為什麼精神力這麼高?!”葉英洛震驚的張開了大口。

“真的假的?顧老大的精神力居然這麼高,不愧是咱們一年級中的最強學員!有顧老大,我看衝班賽上還有誰敢對我們一年級一班不敬。”周可溫第一時間來到顧逸的身邊,為他測試出這麼高的精神力驕傲。

“就問一下,還有誰不服。出來比試比試,顧首座專業吊打一切不服。”葉祺看向在場的同學們,為顧逸發聲。

自從她加入了顧逸的未來思維組織,成為敏捷型董事長老後,對顧逸那是相當崇拜。

顧逸人紅、顏帥、實力強,葉祺實在找不出一年級級部中,還有誰能與他相提並論的強者。

“過獎過獎,我可沒有那麼厲害,都是老師教得好,學生隻是學以致用罷了。”

顧逸謙虛一笑,將自己強大的精神力歸結於葉英洛老師指導有方。

葉英洛暗歎顧逸的謙虛,好一個顧逸。



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