第169章 分析鎮院之寶的下落_未來思維_思兔 
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第169章 分析鎮院之寶的下落(1 / 2)

未來思維!

“學姐,一個人來這兒吃飯嗎?”顧逸隨口一問。

沈珂苒搖了搖頭“不是,還有一位同學,剛才有事離開了。”

楊敏下意識的以為葉舟橙也一起來了,搶了話“葉學長也來了嗎?”

沈珂苒繼續搖頭“舟橙他一向高冷,不屑人間煙火。因此,我隻和一位關係較好的閨蜜出來了。”

楊敏好不容易遇到學院內的高級靈師,當然不能就這麼放走她,抓住每一分鐘與她待在一起的時間。

於是,她繼續追問了句“學姐你出來是有什麼事情要辦嗎?可以和我們說說,也許我們能幫上您的忙。”

沈珂苒嗬嗬輕笑“是有點兒事,倒不是什麼大事。今早我本來是在閉關修煉,有位同學過來找我,說是聽到外麵有些關於我的風聲。我很好奇,因此下午特意到這裡來走走,聽一下到底是什麼。順便,吃個便飯。”

顧逸說話時看了看沈珂苒,接著又看了看楊敏“那我們等下吃完飯,就一起幫您打聽一下關於您的風聲吧,有消息及時通知您,如何?”

沈珂苒看向顧逸和楊敏,對他倆詢問著“也好。對了,剛才聽你們講,你們知道東海之心?”

顧逸微笑著回應她“算不上了解,隻是閒聊而已。”

沈珂苒莞爾一笑“我倒是知道一些關於東海之心近幾年的小道消息,想聽嗎?”

顧逸與楊敏異口同聲“想啊想啊!學姐,您請講。”

沈珂苒整理了一下思緒,開始說“據說在去年衝班賽的時候,一年級四班的班主任孔隆為了擊敗當時勢頭正猛的五班,不讓五班成功升入四班,動了貪念去院長辦公室盜取過一次東海之心,導致鬱春院長身亡。被當時還是五班班主任的吳空老師,帶著幾位老師當場生擒,在前往警局的中途,孔老師因受不了生活與教學的壓力而瘋。雖說瘋了,但警察們還是將他判定為故意殺人罪,最終被法院一審判決死刑。

當時四班的學員們,不敢去監獄看望孔老師,除了自身的年紀小,不具備這個看望資格,更重要的原因是——他們沒有能力保出孔老師。他們全部都是一些平民老百姓的家庭背景,他們自己能進入咱們東海學院就已經很不容易了,哪裡還有資格去看望孔老師?更何況,孔老師已經瘋了,又被判了死刑,沒有活著出來的可能性。

四班學員們隻能將造成孔老師鋃鐺入獄的因素,都歸結於吳老師多管閒事,四班每一位學員從那天起,便對吳老師懷著滔天的恨意!但他們更恨張斌、謝幕與李月,取走了本該屬於他們四班的勝利!他們每一個人都在隱忍,等待著自己變強之後可以擊殺吳老師、張斌、李月和謝幕,為孔老師報仇雪恨,奪回屬於四班的勝利!

東海之心現在究竟在誰的手中,我不知道。但我知道的是,因為這件事吳老師身上的壓力更重了。據我了解的消息說,孔老師他當時並未得手,不然的話,他被抓進去後,東海之心應該在學院內,而不是下落不明。

我記得,當時我們班主任好像也說過,吳老師在帶領其他老師生擒孔老師的當晚,是將東海之心交給了龍恒沐院長,可龍院長拿到手後的次日,東海之心就消失不見了。據說,凶神計劃教學樓內的耿寒忠學弟,在當晚從學院外麵回來時見過盜取東海之心的凶手,清楚的知道究竟是誰盜取了東海之心。但他並不站出來指認,是怕引火燒身,老師們能理解他的處境很危險。另一方麵,學院高層們也一直都沒有放棄追蹤流落在外的東海之心,各大拍賣會都有咱們學院的強者嚴密監視,一旦發現東海之心出現的蹤跡,立馬就順著線索斬殺盜取者!

鎮院之寶的丟失,對咱們整個學院來說都不是小事,不對外公開,是因為茲事體大。我不知道你倆有沒有感受到,去年有一段時間修煉神力會感到很困乏,無論如何就是修煉不了,那就是因為東海之心已經在那個時候丟失了。後來是龍院長從學院藏寶庫中,拿出了與它效果差不多的另一件至寶,才暫時沒有引起學院內師生的過多關注。”

顧逸回想了一下,說“衝班賽之前,我就已經在後山麵壁思過,接受一年的懲罰,學姐你所說的那段時間,我在後山沒什麼感覺。耿寒忠這個名字,我不熟;但凶神計劃教學樓,我似乎聽過不少次了,我有一位關係還不錯的學姐就在裡麵學習。昨天還有一位自稱是從凶神計劃教學樓內的學長來找過我,給我講了兩件事,我都沒什麼興趣。”

楊敏記得很清楚,自己那時還沒來“那時候我還沒來咱們學院,差不多是在衝班賽完了之後,我才轉到了咱們學院,我是轉校生。”

沈珂苒大致了解兩人的情況後,眉頭微皺“自從知道東海之心丟失後,我總覺得這整件事有很多的疑點。第一,是吳老師當晚帶領其他老師出現的時機,太巧了吧?孔老師剛到鬱院長辦公室,他就來了。第二,就算孔老師要盜取東海之心,也不至於殺了鬱院長啊。他完全沒有這個殺人動機,鬱院長對待每一位老師都親如兒女,待遇都是給他們最好的。

更何況,我曾經和舟橙一起潛入過學院的檔案室,發現鬱院長的屍檢很奇怪。他既不是被神技擊殺的,又不是被暗器擊殺的,而是被一種類似武功絕學的東西打碎了心脈而亡。這就令我和舟橙百思不得其解,孔老師既不是魂門弟子,也不是霸天會的妖靈師,如果他會武功絕學,盜取東海之心的動機豈不自相矛盾?他完全可以用武功絕學擊敗吳老師,奪回他們班級的勝利啊,為什麼會束手待斃?疑點實在太多了。

再一個,耿寒忠究竟看到的凶手是誰,竟會讓他恐懼到這種程度?整日不出凶神計劃教學樓,是在擔心外麵的人會趁機對他下手嗎?可這都這麼長時間了,也沒見到有人鬼鬼祟祟的躲在他們凶神計劃教學樓外麵啊。如果要你們倆來分析的話,會覺得誰的嫌疑更大一些呢?”

顧逸脫口而出“龍院長啊!他身上的疑點最多。”

兩位女生不可思議的看向他“啊?”

顧逸嚇了一跳“你倆看我乾嘛?不信,還是不敢信?”

沈珂苒苦笑一聲“不是不信,也不是不敢信,而是我不太懂,你怎麼會覺得是他?”

顧逸嘴角開始上揚,說“你們想一下,鬱院長死了之後,對誰的利益最大?吳老師既然明確將東海之心交到了龍院長的手中,那麼,他完全可以將東海之心藏起來,再偽裝成丟失的樣子,讓你們誰也想不到東西在他手中。後麵他不是已經用另一件至寶,來替換東海之心對學院的影響了嗎?能有這個時間,做出如此縝密的計劃,我隻能想到是他!他也是有最多時間來充分準備這一切的,孔老師隻不過是碰巧做了他的替死鬼,而他可以在孔老師死後、吳老師被四班學員擊殺後,名正言順的坐上正院長的高位。畢竟,權力這玩意兒,我們不在其位,不知其大。”



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