“這是一個新的圖書館，原本的圖書館是一間瓦房，因為年久失修和可能存在的漏雨問題，會對學生和這裡麵存放的書籍有不好的影響，所以去年林總出資建設了著一座新的圖書館；用來給孩子們更好的學習和閱讀的環境。”
白林和蕭九月一邊聽著校長的介紹，一邊在圖書館裡麵參觀著，偶爾拿起一兩本書翻看一下。
這裡麵的書籍內容相對來說比較全麵，有古典名著，也有網絡小說；有兒童讀物，更有百科全書。
當然，這裡每隔一段時間也都會更新一些科技、文學相關的期刊和雜誌，能夠很大程度的提前培養孩子們對這些方麵的興趣。
可以說，這個圖書館是五臟俱全。
等白林和蕭九月來到前台，見到管理人員的時候，翻看起來結束記錄，發現孩子們的借閱十分的頻繁；而且借閱的讀物當中百科科普一類的讀物居多，期刊雜誌第二。
白林和蕭九月看著這份記錄，心裡莫名的有些高興。
至少這也說明了這座圖書館不隻是單純的用來充門麵的事物。
這就好，這就很好……
從圖書館出來之後，蕭九月和白林又跟著陳哲參觀了新建的教學樓。
此時教學樓的大體施工基本上已經完成各種手腳架早已經拆卸，現在隻剩下最後的內部裝修以及內部課桌椅等等物品的到位。
等到下學期開學的時候，孩子們就可以離開原本炎熱狹窄的老教室，搬到這棟嶄新的教學樓來上課了。
白林幾人戴上安全帽，一起進入了教學樓的施工現場。
校長一邊在前麵帶路，一邊介紹了教學樓裡麵耳朵情況。
“這棟教學樓是縣裡麵教育局投建的；是專門給孩子們建設的一棟新的教學樓；未來這邊完工之後，將會讓孩子們從原本的教室搬到這棟教學樓裡麵；同時，原本的教學區域也會進行相應的翻新，興建新的教學樓；等過個五六年，學校的整體建設的擴張任務結束，學校也會相應的對周邊的其他幾個村鎮吸收學生進行擴招；讓其他地方的孩子們也能擁有更加良好的教學環境……”
蕭九月和白林一邊聽著校長的介紹，一邊參觀著新教學樓的的每一間教室，發現這裡設施齊全，無論是空調還是多媒體，可以說應有儘有。
聽著校長的介紹，白林忽然看向走在自己後麵的林楓說道“我還以為這棟教學樓也是林楓前輩捐的。”
這是白林看見這棟教學樓之後的第一反應。
說實話，以林楓的能力，給孩子們投資新建一棟教學樓，也確實不是問題。
而事實確實也是如此。
如果林楓想的話，捐移動教學樓確實也沒有問題。
而事實上，他也確實捐過教學樓，但是不是在這裡，而是在彆的地方。
“教學樓沒有捐，裡麵的東西，比如空調和多媒體，多多少少還是捐了一些的。”林楓微笑著回應了一句。
說實話，這幾年的政策其實相比起陳哲他們過來的時候，已經好了很多了。
教育局不斷的對一些欠發達地區的學校進行翻新和重建，不斷的改善孩子們的學習生活環境。
甚至，從今年開始，每個小學都要完成每個學期至少完成一次，每年至少兩次的學生研學業績。
了解到這些情況的時候，蕭九月不禁有些感歎“怎麼我們讀小學的時候，沒有這種待遇啊……現在的孩子有麵包有牛奶，還能外出研學；感覺比我們那時候好了不少……”
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