工業嘛，特彆是基礎工業，那都是相互之間有著巨大關聯性的。
半導體工業實際上屬於長在基礎工業上的花！
陳偉“沒關係，能夠用錢解決的問題，都不是問題。”
申城微電實現65納米前道光刻機的全國產化，並且順利出貨。
如此事情，對於申城微電來講屬於大利好。
申城微電在接下來進行融資，將會處於一個比較有利的地位當中。
即使其他公司對申城微電並不感興趣，那也沒有關係，恒通投資接下就好。
賀明軍又是說起了另外一件事情，關於申城微電員工待遇問題。
陳偉稍稍的驚訝了一番“申城微電這邊，是沒有免費住房這些待遇嗎？”
賀明軍“說是，屬於恒通投資控股企業，不屬於恒通集團，所以沒有這方麵的待遇。”
“這個倒是個麻煩事。”
申城微電很重要，可對於整個恒通體係來講，為了申城微電而開特例，是否值得。
今天給申城微電開了特例，那麼其他恒通投資控股的企業呢？
難道，人家就不重要？
人不患寡，而患不均！
公平是所有人都追求的東西。
賀明軍也沒有說想要給拿到免費住房這類待遇“偉董，是這樣子的，我們員工當中，有不少人孩子都在上學。聽說恒通中學不錯，所以想要將孩子給送過去上學。”
恒通中學雖是很低調的開始進行運營，可恒通中學修得怎麼樣，教學條件什麼的，各位家長都有數。
恒通中學占地麵積上麵，極其廣！
一所中學給修建出了大學的感覺。
校區之內，自然也是綠化頗多。
雖然說恒通中學在郊區了點，可沒有關係，過上幾年時間，不就發展成市區了嘛。
現在城市發展多迅速啊，過上十年，那就是能夠大變樣。
而且，恒通中學在交通上麵也極其方便，公交車什麼的，就不說了。
出了校門，幾分鐘時間就能夠到地鐵站。
陳偉“要是光學校的事情，那沒有問題。享受恒通集團員工的相同待遇。”
員工子女入學恒通中學，並非說就免學費，隻是收費比較低罷了。
要維持恒通中學的正常運轉，可並不是那麼的容易。
在恒通中學，一名老師最多就教三個班的課，而且每個班可並不是五六十名學生，而是最多就35名學生。
一個班的學生越是多，實際上對教學極為不利的。
因為老師的精力有限，根本不可能照顧到那麼多的學生。
班主任老師，隻教一個班的學生。
可是，班主任老師除了教學上麵的事情之外，還有其他各種事情要進行忙活。
比如說對學生成長進行記錄。
而且還是得要對學生進行每月更新，記錄學生在校期間的表現情況。
所以說，在恒通中學當老師，工資雖然拿得高，可壓力也一點不小。
有ki考核的。
當然了，對老師進行ki考核，那麼主要就看學習成績。
另外班級裡麵各種得獎什麼的，也是ki一部分。
考核的時候，是對一個班的任教老師作為一個團隊來進行考核的。
也就是說，某個任教老師拖後腿的話，那麼大家心裡麵門清。
濫竽充數之類的事情，很難是發生。