冒牌專家！
超世界大唐的網絡購物的快捷，淩飛又體驗了一遍，他這邊才下單付款買下了一個工作台電腦，差不多就隻是一個小時後，就有快遞送上門了。
這種便捷且舒適的購物體驗真的非常好，什麼時候，如果在本世界也能實現就好了，隻要他有能力，哪天也要儘一己之力，幫助這種生活狀態成為本世界的現實。
淩飛把快遞拆開，仔細看看他剛買下的這個虛擬工作台電腦。
雖然名稱是工作台，但虛擬工作台電腦其實並不是一個台子，也隻是一個筆記本電腦。從外形和基本功能上，其實和淩飛在本世界用的筆記本電腦並無太大差彆，就是配置相對本世界的同類型電腦高端一些，但最主要的差彆還是在於，虛擬工作台電腦有專門的外接虛擬設備接口。
淩飛饒有興致地嘗試操作，過了一會才開始把邁克給他的電子數據都傳輸到工作台電腦裡。等到數據傳輸完成後，淩飛點擊安裝，把虛擬遊戲“海島”，安裝進他的工作台電腦。
但雖然淩飛把數據傳輸完成了，卻不能馬上親身體驗“海島”的樂趣，原因是，他還沒有虛擬設備，也就是他所需要的虛擬頭盔。
沒辦法，還是以為存款不夠！一分錢難倒英雄漢。
既然這樣，淩飛暫時隻能通過數據裡的3d模型，查看海島的模樣。
這個3d模型是工作台電腦自帶的虛擬遊戲編程軟件，通過這個自帶的軟件，用戶可以編輯虛擬遊戲，還能製作虛擬遊戲的環境細節，甚至製作虛擬遊戲裡麵的虛擬nc。這個工作台電腦，電腦硬件配置相比超世界的主流電腦而言，其實不算是最好，但最值錢的地方就在於這個遊戲製作軟件。
好在，虛擬工作台電腦不需要搭配專用的智能係統，普通的大唐國產操作係統就可以保證順利運行。但是，淩飛馬上又發現，三千塊的價值始終還是三千塊的價值，一分錢一分貨沒得勉強的，這款虛擬工作台電腦的配置，隻是比較基礎的配置，原來是不支持大型虛擬遊戲，甚至不支持用戶玩網絡虛擬遊戲，隻能支持小型虛擬單機遊戲。
好悲慘。想想在本世界，淩飛有多久沒玩過單機遊戲了？看來，他在超世界要真的從零開始了，不過好在這對於淩飛來說還不是什麼大問題，因為他目前對於虛擬遊戲的接觸，確實還隻是初學者階段，就當做是入門吧。
當然最重要的是，儘管配置不高，但能夠支持編寫網絡虛擬遊戲，比如海島這樣的遊戲，設計的時候，是設計成可以容納上百名用戶同時在線進入和運行海島的程度，這其實已經不錯了，滿足了淩飛眼前的需要。
暫時沒有虛擬頭盔，無法體驗“海島”的遊戲效果，淩飛就安心先做研究吧，他開始按照自己學過的虛擬編程，一段一段的分析“海島”的虛擬代碼。
因為解構“海島”，淩飛才發現，海島的虛擬代碼容量不大，與他在本世界編寫的虛擬vr眼鏡固件相比，也就大一點。
這個發現讓淩飛心中一動！假如，他在本世界再建立一個vr遊戲眼鏡，效果一定不錯！
不過，這個念頭很快又被淩飛自己否定了。
淩飛還是有幾分自知之明的，這個創意，目前隻能是個念頭，還無法成為事實。
因為，虛擬遊戲眼鏡，在本世界根本還有條件可以製作出來，就算淩飛照搬“海島”這款虛擬遊戲，但在本世界最多也隻能是一個吸引人的概念型的存在，是能讓感興趣的玩家無限暢想，能引起外界高度關注，但如果淩飛真的在本世界提出這個產品，目前也隻會讓他在本世界被質疑用虛擬遊戲概念騙錢。
因為，想將超世界的東西部帶到本世界，短時間內不可能實現，除非，穿越手表能把工作台電腦帶到本世界，否則，在本世界，目前還真不能製造出虛擬遊戲。
要知道，本世界的科技水平，目前就連虛擬編程都沒有，所以，想要做出虛擬遊戲？就算是像“海島”這樣的單機虛擬遊戲，估計在本世界，十年內都不可能造出來的，除非有辦法突破虛擬技術的界限。
這個事實是有些讓人沮喪。
儘管有許多的不可能，但淩飛還是覺得，凡事總要有開始的一步，所以，他還是想要學習該如何製作虛擬遊戲。
不管以後怎樣，至少眼前要珍惜自己能夠到這個超世界來的機緣，好好利用這個渠道，學習一切本世界沒有的知識和技能，才是比較靠譜的想法。
淩飛仔細想了一下，他除了升上中學，還有什麼途徑能夠學習高級知識。
很快，淩飛就想到了一個人，他也許能幫到自己！那就是，一年級的班主任，王超。
聯係王超很容易，王超曾是淩飛班主任，所以寢室管家還保存著王超的聯係方式，當然隻是網絡郵箱，沒有其他的聯係方式了。
回想以前，王超老師過來找淩飛，多數都是通知他升級考試的事情，還有就是提醒繳納住宿費等等雜事，但每次王老師來去都是風風火火，沒有多說什麼，也沒有什麼特彆的事情，公事公辦的樣子，不見得是對淩飛特彆照顧，更多隻像是履行一個老師的義務，所以，淩飛也不確定，這次自己向王超求助的話，王超會不會給他意見。
但除了這個方法，淩飛一時也想不到其他的了，想想還是先給王超老師發個郵件吧，請他給個意見，說不定王超會有回應。
既然決定了，淩飛就好好措詞，先是描述自己的賺錢來源，打工賺錢，寫小說賺錢，再談自己想要學習製作虛擬遊戲，請王超給個建議？比如他應該在學校圖書館借閱什麼書籍？或者應該從什麼渠道能找到相關的專業知識等等。
淩飛發送了郵件之後，就坐著繼續看邁克留的電子資料，靜心等候王超老師的回複。