和貞德商議了未來的規劃，許扶搖確定了在紅樓世界的第一個“五年計劃”。這五年，他一是要想儘辦法增加自己在賈府決策的話語權，如此才能在五年後就貞德離開賈府一事上左右家族決斷。二是要通過這個時空的科舉考試，謀得外放任地方官的機會，既能確保自己去外麵的世界又能增加自己在家族的話語權。三是要儘量積攢財富，為下一個五年計劃積累物質基礎，同時也進一步擴大自己的話語權。四是要乾預賈府的發展，延緩甚至改變賈府衰敗的勢頭，為自己完成任務大計贏得時間和良好的外部環境。
計議已定，盤算一下這五年的目標，竟覺得兩難。一是難在時間緊迫，二是難在人手缺乏。自己身邊的姐姐妹妹們一堆，也俱是心思剔透，聰敏伶俐之輩，但人家主攻方向都是針黹女紅、相夫教子之類，最多再無師自通領悟些宮鬥、宅鬥技能，指望他們在舉仕、經營方麵獨當一麵也不是不行，至少得經過培訓不是？再就是一眾丫鬟仆婦，也都是伶俐的，但同樣人家的技能樹大都點在怎麼伺候迎奉上麵，勾欄廝混、鬥雞走狗還行，乾其他的還是需要一番調教。說到底，人力資源不足的矛盾沒有捷徑解決，整個紅樓世界，怕也就是鳳姐等個把人能勉強符合自己的用工需求，無奈隻能自己一手一腳地去培訓了。而培訓是需要時間的，這又無形中增加了“一五”計劃的時間壓力。
匆匆用過中飯，回到怡紅院。許扶搖一直顰眉計算，襲人等一眾丫鬟也不知道他心裡是個什麼光景，俱不敢吱聲。許扶搖看了看鐘，強壓下心頭算計，也不午睡了，命襲人在怡紅院小書房鋪陳筆墨，取來“四書”來溫習。並言明自己要獨處靜學，嚴令一眾丫鬟不得進房打擾。一眾丫鬟瞠目結舌之餘也都依言自顧自去午休了，唯襲人候在小書房外麵聽用，臉上還帶著欣慰的笑容。
確定房間無人後，許扶搖偷偷從物品欄取出手機，翻看白話譯文和一些磚家的注釋，對照著原身寶玉的筆記，印證這自己一個月“隔離”期間的疑惑。古文就是這點麻煩，概因書寫載體難得，極力減少文字以節約記錄成本，然則文字一少，又沒個斷句的標點符號，難免晦澀敷衍出許多歧義來，年代一遠，竟不知道那種意思才是作者真意了。許扶搖想起自己中學時學習語文，最怕的就是教育機構的一些過度解讀，隨便掐頭去尾拎出一段兒文字來，就問學生“作者如此描寫是想表達什麼深意，影射什麼”之類的問題。每每許扶搖都一臉懵逼兼氣憤“我特麼哪裡知道寫這玩意的人當時腦子抽風想什麼來著？”直到有一年，據說高考試題整了一段“死魚的眼睛泛著詭異的光”啥的，問考生這裡頭蘊含作者什麼深意。據說一眾考生都被這死魚的眼睛整不會了，誰特麼知道死魚的眼睛為啥會泛著詭異的光啊？大家一通胡說八道答題之餘，不免疑惑這特麼哪個孫子吃多了沒事兒瞎寫的禍害大家。於是考試結束後一通追根溯源地人肉，竟然發現這死魚作者竟然還沒死，還特麼好好地活著！本打算把這龜孫作者罵到死無葬身之地，結果人家作者發聲明了，表示自己的作品被選作高考語文試題十分榮幸，但自己看了這一題的標準答案也是一臉懵逼，自己當初寫下這段文字壓根就沒想這麼多，就是腦一抽手一滑就寫下來了，自己也不明白這死魚眼睛詭異光還代表了所謂三重隱藏的“深意”……這下子尷尬了，連作者都不知道你們這幫語文老師是怎麼看出“深意”的，估計知道這事兒的話魯迅他老人家都會從陰間爬出來痛罵這幫瞎幾罷琢磨的特級語文老師，無他，概因這位的文字被“深意”得最多！
總之許扶搖花了個把時辰，把這一個月來學習“四書”的疑惑之處整理出滿滿數十頁紙，啟用“靈視”技能牢牢記住了。讓襲人看了看鐘表，已經快申時了，許扶搖估摸著自己的便宜老子這會子應該結束午休了，讓襲人打發人去傳話就是寶玉求見老爺。
先前發奮讀書還好，這會子寶二爺居然要去見老爺！可實實在在地把襲人給嚇得不輕。向日裡這位寶二爺見到他老子就跟耗子見了貓兒似的，唯恐避之而不及的，這一下竟然主動往那虎口裡去，可不是瘋魔了咋的。一著急，襲人的眼淚花子就快出來了“寶玉你彆嚇我，你剛大好了，老太太疼你特意吩咐你好生將養一段兒，怎麼這會子想起去嘮煩老爺？”
許扶搖隻好先安撫這位和自己有著肌膚之親的妹紙“你彆怕，這次魘鎮到似讓我想明白了許多道理。想起素日你勸諫我的話兒，竟然俱是自有道理的。你知道我的，最是憐惜親近女孩兒。但若隻是這般廝混，終究不得長遠，若你等是攀在我家的蔓藤，我總是要化作繁茂的大樹支撐起來才好，如此才不枉彼此相處一場，總不能讓你們沒了結果。有些事終究需要我去做的。”
襲人聽這話，好似貼著自己的心肝肺腑，想起過往自己的種種委屈規勸，竟然不知悲喜，卻又悵然若失，不由滴下淚來。於是打發外間小丫喚作小紅的去通稟，一麵伺候著許扶搖換衣裳。
不多時，小紅進來回話。說老爺那邊剛午休畢，和一乾相公們在內書房裡高談，見寶玉打發人請見很是詫異，問所請何事，小紅因不知許扶搖心意，隻回說寶玉午間苦讀，然後請見老爺，自己不敢妄測，想是學問上或有請益。賈政啐了口“這不孝子能有什麼學問要請教？”，但還是讓小紅回話召寶玉過來。
許扶搖因見這小紅年紀十六七歲許，容貌妍麗，舉止大方，口齒清楚，邏輯明晰。略思索，想起原著的描述，這丫頭是榮府管家林之孝的女兒，送到寶玉房裡，因名字裡有個“玉”字與犯了賈寶玉的名諱因此改名“小紅”，被秋紋、碧痕等丫頭打壓，算是不得誌的，但其人心思機敏，“上進心”也強，後來偶而被鳳姐碰到打發傳話，回話時一通“奶奶”“爺爺”將各門關係表述得清楚明白，因而被鳳姐賞識，特地找寶玉要了去協助自己理家，倒也算是個人才。
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