學霸順襲之路薑凡楚若汐！
“是的，薑熙是薑凡的女兒。”
當眾人聽了路校長話，都震驚不已。
可誰能想到，天賦如此逆天的薑熙竟然是薑凡的女兒。
想到薑凡逆天天賦，薑熙的天賦就解釋通了。
“路校長，我建議我們龍科大重點培養薑熙。”
“是啊，薑凡為我們人類做出貢獻超越了任何人，說不定薑熙將來可以超越薑凡。”
“若是那樣，薑熙就可以成為薑凡接班人。”
“從今以後，我們龍科大的名聲，絕對可以超越任何學校。”
“……”
路校長此時和眾人的想法一樣，他當即決定集中龍科大資源重點培養薑熙。
隻要把薑熙能成達到薑凡的高度，他們龍科大付出再多也值。
這時，肖葉磊對著路校長說道。
“路校長，我想收薑熙為徒弟。”
肖葉磊此話一出，遭到了所有人反對。
“不行，我在所有教授中，年齡最大，要收也是我收。”
“我去年取得了最佳教授的榮譽稱號，我還是有實力教薑熙的。”
“我在太空科技專業教授中專業知識最強，我教薑熙最合適！”
“……”
一時間，所有教授都爭搶起薑熙，都想收他為自己徒弟。
說實話，路校長此時都想收薑熙為徒弟，不過可惜他是校長，沒有時間教書。
“各位都安靜一下。”
眾人聽到路校長的聲音，頓時都停止了爭吵。
“各位教授都非常優秀，但是我認為若是薑熙跟著某個老師學習，反而會限製她。”
眾人聽了路校長的話，頓時都點頭認同。
“路校長說的對，其實還有一點，即使我們收了薑熙為徒弟，憑我們的所掌握的知識量，大家能教她多少，10天、半個月。
我感覺薑熙最多一個月時間，就可以把我們任何一個人所掌握知識學習完。”
其中一名教授分析道。
“要不這樣，我們一起教薑熙，讓她輪流做我們學生，她學完一個老師的知識之後，在跟著下一位老師學習。”
“這個辦法可以。”
“我也同意！”
眾人都同意這個提議。
路校長對著眾人說道。
“好，那我們就初步這樣定了，到時我來給薑熙講。”
“但有一點，關於薑熙是薑凡女兒的事情，我們必須要保密。”
“我們知道！”
路校長和眾人討論起怎麼培養薑熙的計劃。
一個小時後。
他們製定出了一個完善的培養薑熙計劃。
路校長非常開心，等他返回自己辦公室之後，便給一號打去電話。
電話打通後，路校長把薑熙的情況給他說了一遍。
“三門考試全是滿分？”
一號領導聽後有些震驚。
“路校長，你們這次考試題目是不是有些簡單？”
“一號領導，這次考試難度還是比較大的，第二名是您的孫子陸小川，他考了250分，比第三名足足多出20分。”
陸小川是他哥家的孫子，一號對陸小川還是比較了解。
學習天賦非常好。
隻是他沒想到，8歲的熙熙完全吊打15歲的陸小川，足足比他多出50分，比三名多出70分。
“熙熙果然沒有讓我失望啊！哈哈……”
一號非常高興。
“一號領導，我準備重點培養，我還為薑熙製定了培養計劃……”
隨後路校長把培養薑熙的計劃給一號說了一遍。