返回高三！
“來，架子鼓敲一首歌。”
陳瞬老師將一張新的架子鼓譜放在陳楚生麵前，讓他演奏一遍。新歌，以來考察陳楚生的識譜能力，二來考察陳楚生的敲擊熟練度，能否應付從未練過的歌曲。如果這兩個方麵都及格，那陳楚生的架子鼓水平就達到了業餘中等級彆，參加一般的商業演出都沒問題。
“新歌？我的反應速度還沒達到看新譜子就直接演奏的級彆啊。”陳楚生苦著臉說道。
他現在練熟了十幾首歌，但是都比較簡單，而且是重複練習了很多次的結果。
陳瞬老師笑道“儘管試一試吧！”
周輕語靠在旁邊的牆壁上，用鼓勵的眼神看著他。
“好吧！我試一試！”
陳楚生接過架子鼓譜，放在了譜架上，拿著鼓槌邊看邊試著敲起來。雖然過程稍微有點磕磕碰碰，但是他也還算完整表演了一首歌，這讓陳楚生自己都感覺有點驚訝。
這半年多時間，他幾乎每天都練習，大腦都麻木了，他沒有意識到的是，他的手和腳已經形成了肌肉記憶，眼睛和腦子也與之完美配合，看到音符就會機械性地敲擊對應的架子鼓。
結束後，周輕語笑著拍手鼓勵“我覺得挺好的。”
陳瞬則是微微一笑，道“馬馬虎虎吧！以後還要勤加練習才行，離專業架子鼓手還又很大的距離。”
隨後陳瞬又讓陳楚生拿著一首新歌，根據五線譜唱出來，陳楚生確實沒有見過，歌曲很差，不好唱，但他也輕鬆地完成任務。
陳瞬老師長得醜，卻是一個不折不扣的教音樂的導師。在他的指導下，陳楚生已經可以用自己的嗓音特點唱歌了，以前他跑調，破音，甚至有一些在未來記憶力他隻是記得，但是唱不出來的歌，現在都已輕鬆唱出來了，用陳瞬老師的話來形容，就是可以去酒吧當駐場，賺點錢養活自己了。
一番“考核”後，陳瞬老師笑著對陳楚生說道“行吧，整體還行，沒有讓我太大失望。以後上大學了，時間比較充裕，可以找培訓機構繼續學習，不說靠音樂吃飯，起碼在大學期間可以泡泡妞，成為其他學生眼中的才子。”
。
。
。
。
。
。
。
。
。修改。
。
。
。
。
。
。