雖然目標定下來了，但是具體該怎麼做，福澤櫻的心裡暫時沒有主意。
於是福澤櫻打開萬能的瀏覽器——
“怎麼喜歡上彆人？”
“愛上一個人的十種方式，就是這個！”
福澤櫻點開帖子，仔細學習。
“第一點，了解自己的需求。嗯，我的需求就是中也，有小黑在，我對中也的方方麵麵可是了如指掌。這一點，pass。”
“第二點，保持開放的心態。嗯嗯，記下了。”
“第三點，麵對自己的不足和缺點。小櫻沒有不足和缺點，這一點，pass。”
“第四點，建立深度的聯係。”
福澤櫻抬起頭，看了一眼正在玩鬨的寶寶和甜甜，滿意地點點頭。
“寶寶和甜甜就當是我和中也一起養的孩子，很好，深度的聯係也有了。”
“第五點，增加互動。互動該有什麼互動呢？”
福澤櫻歪著頭，仔細思考著。
（以上五點來自互聯網《愛上一個人的十種方式》）
關於互動的形式，福澤櫻一個人想了半個月都沒有想到好的辦法。
雖然也想過要求助他人，但是這半個月正好恰逢椚丘中學的月考，就算是知名作曲家，福澤櫻的音樂課也要為升學考試的主科目讓道，所以福澤櫻不能去問忙於給e班的學生補課的成熟同事們，能問的人也隻有音駒裡同樣沒有戀愛經驗的排球笨蛋們以及早乙女事務所裡嚴禁戀愛的偶像們。
而問這些人，還不如問互聯網靠譜呢。
好在，椚丘中學的音樂課很快回歸，福澤櫻高興的買了幾大箱草莓大福帶到學校——給自己當零食。
咳咳，不是小櫻老師舍不得給學生發零食，一方麵可能每個學生的家長要求不同，有些家長不允許自己孩子吃這些；另一方麵，那就是在福澤櫻去e班之前，自然要先給a班到d班授課，這些草莓大福，也算是慰問福澤櫻受傷的眼睛。
好在不久，三年e班的音樂課也來了。
而福澤櫻也知道三年e班前段時間新來了一位英語老師——伊莉娜·耶拉比琪。
伊莉娜·耶拉比琪，接下懸賞來暗殺殺老師的美少女殺手，擅長用自己女性的優勢對付男人。
伊莉娜·耶拉比琪以三年e班英語老師的身份接近殺老師，但是剛開始因為過於專注暗殺，忽略了學生和授課，引起了一係列的矛盾，好在後來誤會消除，伊莉娜·耶拉比琪也和同學、同事們和好相處。
而關於伊莉娜·耶拉比琪最重要的一點就是！！！
她對男人和戀愛十分了解，也就是說——福澤櫻千尋萬尋的戀愛指導師，就在眼前！
福澤櫻像往常一樣給e班授課，但是和以往一下課就跑去和殺老師去全球鬼混不同，今天的福澤櫻下課後，有些扭捏地走到潮田渚身邊。
潮田渚看到福澤櫻的接近有些意外。
“小櫻老師，您找我有什麼事情嗎？”
福澤櫻看著潮田渚，有些不好意思地說
“渚，你有關於伊莉娜·耶拉比琪的情報嗎？”
“誒？”
福澤櫻有小黑和殺老師的幫助，所以對於每個學生的特點掌握的一清二楚，自然也知道潮田渚的觀察力極高，還經常記錄下殺老師的各項弱點和特征，福澤櫻上交給森鷗外的任務報告主要就是抄的潮田渚的小本本。
但是對潮田渚來說，福澤櫻隻是一位長得年輕可愛、喜歡穿公主裙、授課很好、體貼學生的知名作曲家，其餘的特點因為福澤櫻的故意隱藏和接觸不多並不清楚。
所以對於潮田渚而言，目前已知的情報裡，唯一值得關注的重點就是福澤櫻和殺老師關係很好，疑似之前就認識對方。
這樣一位疑似殺老師故友的音樂老師來打聽另一位英語老師的情報，尤其這位英語老師還曾經想要用美人計暗殺殺老師，潮田渚腦海裡頓時冒出了一係列狗血故事情節。
福澤櫻見潮田渚半天不說話，還一直往外冒冷汗，以為是自己的問題難到了他，於是將問題縮小範圍。
“就是有什麼喜歡的吃的，喜歡的東西之類的？不過如果你不知道的話，也不用勉強。”
“誒？”
以為是友人借機報仇的戲碼，結果隻是詢問愛好，讓潮田渚的腦袋上冒出了小小的問號，不過這點問題對潮田渚確實有所猜測。
“雖然比琪老師沒有說過，但是我猜她會喜歡精致的東西，或者是有羈絆的人贈送的飽含情意的東西。”
“精致的東西。”
福澤櫻摸了摸下巴，若有所思地點點頭，然後將一大盒草莓大福放到潮田渚的桌子上，對潮田渚表示謝意後，就離開了教室。
被留下的潮田渚看著桌子上的草莓大福，默默吐槽道
“為什麼會隨身攜帶這麼大盒的草莓大福啊？”
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