醫生的怪物通訊錄！
方閒此刻在處置室裡，收拾著周岩安師兄縫合好一個病人後留下的比較淩亂的清創包。
清創包內絡合碘浸泡成黑黃分明的棉球，散發出淡淡的碘味兒撲鼻而來，讓方閒的眉頭稍稍皺了皺。
天花板上直徑約40的白熾燈把處置室照得如同白晝。
方閒動作很慢，雙手被白熾燈照出的影子微微顫抖著，眼神複雜而空洞地望著換藥車上的清創包，仿佛一具沒有感情的行屍走肉。
好看的臉上，神情一陣陣變幻不定。
畢竟，他剛剛是親眼看到了那紅色的怪物在周岩安師兄的手下，竟然像活了一樣，一會兒歡欣愉快做出愉快的表情，一會兒掙紮跳動，痛苦不堪！
它還像遊戲裡一樣有長長的血條……
在它死亡之後，留下來的光點，還竟然能夠說話。
那些聲音，方閒記憶得格外深刻
“我不知道我是怎麼出現的？”
“但是，從我有思維起，我隻是活了不過一個小時的時間，但我就經曆過歡愉、痛苦、掙紮和死亡！”
“那個人，他是要殺我！”
“他手裡那把三角針，戳得我痛到了靈魂裡。我叫他停下，他根本不理會，還有那些討厭的線，就好像是世界末日一樣的，把我的身體給鎖住了，把我的世界封閉了，把我的自由剝奪了，讓我喘氣不得，動彈不得。”
“這個世界好危險，我要死了。”
“我為什麼會死？那些該死的針線，為什麼會讓我這麼痛？為什麼另外一個和惡魔長得很像的人，卻一點都沒感覺？”
“我終究是要死了。”
“但是，我記住了那個讓我死亡的惡魔的樣子，也記住了他殺死我的方式，如果有下次，如果有再活下去的希望，我一定不要遇到那個該死的惡魔，以及那些該死的針線！”
有自己的思維，有自己的動作和表情，還有自己的語言，這不就是一個生命體該有的所有特征麼？
可傷口能夠變成生命的樣子麼？
不能啊……
幻視+幻聽！
精神分裂症地前兆，他麼地全都全了。
雖然方閒隻是一個實習醫生，但是在臨床實習之前，精神病學這門課早就考試了，所以對經典的精神分裂症的兩種前兆症狀，記憶是非常深刻的。
這麼一想，方閒頓時變得更加害怕和緊張。
要知道，方閒覺得自己現在的處境，可是非常符合精神分裂症的誘因的啊。
方閒是2012級吉大醫學院臨床五年製的學生，今年正好是大學五年級的下學期，即將臨近畢業。
也參加了去年十二月份的全國研究生統一入學考試，方閒以345分的成績，勉強是過了湘大研究生入學考試的初試線，初試線是320分。
345分的分數並不高，隻能算勉強過初試線。
要去讀研究生，過了初試之後，才是一個開始而已，複試才是重中之重。
根據和他一起報考湘大醫院的同學講，去年骨科最低上線的師兄，最低分數都是346分！
按照這個分數來算，方閒和他都是陪考的。
而且，今年的形式，還要更加嚴峻。
所以那個同學拿著大學掙的錢，去創業了。
家裡給支持了兩百多萬——
方閒入學的時間是2012年，當時家裡和他都是考慮到醫學生畢業後就業比較簡單，畢竟醫生和老師一樣是硬需要嘛。所以才選擇了臨床醫學的專業。
但是在2013年12月31日，國家衛生計生委等七部門聯合出台了《關於建立住院醫師規範化培訓製度的指導意見》，要求到2015年，各省（區、市）須全麵啟動住院醫師規範化培訓工作。
也就是說，本科畢業之後，所有的醫學生都必須參加住院醫師規範化培訓之後，才能夠正式參加工作。
2014年2月13日，建立國家住院醫師規範化培訓製度工作會議在魔都召開，這標誌著華國住院醫師規範化培訓製度建設正式啟動。
這讓方閒當時就傻了，2012級的學生，轉專業的風口是在2013年初，年初的時候都還沒有聽到要規陪的消息。但是年底就說要規陪了，當時都已經到了大二下學期，轉專業的路基本被封死了。
而既然都要參加住院醫師規範化培訓的話，去讀專業型研究生可以並列規陪，畢業之後可以同時拿到研究生的畢業證和學位證，還能夠拿到住培證和醫師資格證，這幾乎是最完美的選擇。
可這種事情，大家都知道。