尊長邀攔，盲師約束。
乍看之下這兩難挺高大上的，實際上這兩種情況在平民百姓中很常見，誰家沒遇到過一個平時不咋付出卻啥都想摻和的親戚，誰又能保證不有那種沒啥本事還整天喜歡外行指導內行的領導。
比如李良抄錄的幽冥玄火秘典。
即使是已經躋身於仙體的陰修者，同樣可以通過這門功夫再次脫胎換骨，修補陰陽兩儀，調和生死二氣，從無極天地中錘煉出玄火生機之體。
在某個鬼仙眼裡，這是他連續數日茶飯不思都在等的大寶貝，但在張瑩眼中，這隻不過是李良用來練毛筆字的廢紙罷了，張瑩根本不會明白什麼是陰陽兩儀和生死二氣，就算換成她能理解的語言，她也理解不了正負量子糾纏態和正反物質能量場的原理。
她既不會相信，也不會嘗試去理解。
時間一分一秒流逝。
不知不覺間，夕陽斜下。
“算了，不寫了。”李良放下毛筆活動了兩下手腕“反正一口氣也寫不完，就讓趙卓陽多等幾天好了。”
在李良抄錄秘籍的時候張瑩就已經走了。
雖然從始至終都沒有回頭去看張瑩臉上的表情，不過李良卻從她變化的呼吸幅度中，察覺到了她的內心其實並不平靜，沉默隻是她無言以對的退路罷了，既然她選擇悄悄離開，李良也不會戳破她離去時的挫敗與頹然。
是的。
她果然還是拿李良沒辦法。
而就在這周末的兩天休假日中，某些彆有用心之人盯上了李良，在李良出門陪伴兩個徒弟時，他們就從暗中觀察著李良的一舉一動，這些人自以為隱藏的很好，實際上從一開始李良就察覺到了他們帶有機心的視線，隻是沒有挑明罷了。
周一上學的路上，這些人更是明目張膽的跟蹤上了李良。
李良倒是麵色如常的走在路上。
陪他一起上學的小黑察覺到有人在跟蹤自己，小黑走在李良身旁，它視線左右巡視，喉嚨中發出了一聲聲有意無意的低吼。
“u……”小黑的目光來回瞟著。
李良淡淡道“不必管他們，咱走咱的。”
“嗷。”小黑的眼神恢複了清澈。
每個周一的早上都是清查作業的時候，班主任會守在教師門口，學生來一個交一份作業，今天早上，四年級一班的教室門口，李良與張瑩從家訪的相遇之後，兩人再次相見。
一天不見，張瑩看上去沒什麼變化，在和李良四目對視中，她向李良伸出手來“交作業。”
李良把幾個作業本交給了她。
張瑩也沒說什麼，收下作業便不再去看李良。
之所以班主任會在周一的早上守著門口，就是因為某些不自覺的學生不寫作業，非但如此，甚至會去搶奪其他同學的作業，或者仗著暴力威逼其他同學替自己寫。
果不其然。
張瑩今早就在教室門口逮住了幾個典型。
有一個是作業沒帶齊，到底是沒帶還是沒寫隻有他自己知道，另外兩個學生就比較惡劣了，唐偉龍和張強強，這倆人一進教室，凶狠的目光就朝著幾個同學看了過去。
“你們作業呢？”張瑩問道。
作業？作業當然在教室裡那幾個膽小鬼書包裡，兩個刺頭怎麼可能老實寫作業，全都是由班裡其他同學代勞寫的，隻不過當著班主任的麵，他倆也不敢真的實話實說，兩人不怎麼高興的撇著嘴，來了一句“沒帶。”
“哦。”張瑩應了一聲“你倆進去吧。”
“嗯……”
“嗯？？”
想象中的大耳刮子沒有掄到自己身上，不僅如此，張瑩還當做什麼都沒發生一樣，放兩人通過了她的關卡，唐偉龍和張強強一時有些難以接受，嗯？我們最愛吃的大嘴巴子呢？哪去了？
“張老師變性了？”
“母老虎戀愛了？”
學生們在台下竊竊私語。
四年級的學生才不過十歲左右，彆看他們年紀小，實際上懂的也不少，學生們開始猜測張老師是不是這個周末受了什麼刺激，導致性格大變。