“媽媽，你人生這麼成功，影響你最大的是哪件事呢？”宋明穀喜歡和媽媽金凰泫聊人生。
金凰泫可以聊的就多了。
“對媽媽來說，十歲創立個人官網和三十歲創立公司。”
“為什麼？”
宋臨丘湊近聽。
“十歲的個人官網讓我知道了如何發揮個人的能力來創造價值，而三十歲創立公司就是堅定了人生不斷攀登、將影響和潛力發揮到最大的信念，體會到為自己的才能創造平台的重要性。這也是媽媽最想讓你們知道的道理，不管你們是否有才能，都要知道個人主觀能動和自己可操控平台資源的珍貴。”
“嗯。”宋明穀乖巧地點頭。
金凰泫十歲開始自己搞個人網站後，就開始搞音樂創作了。
論傳播速度，沒有比音樂更迅速和快捷了。
而且音樂的回報豐厚，成本小，怎麼看都很劃算。
家裡從她還是幼兒的時候就進行了許多課外教育，琴棋書畫都學過。
舞蹈、體育、武術、科學、數學能涉獵的都會讓她接觸。
金彌葉不知道女兒的才華或者興趣點在哪，就讓她全部接觸一遍，看她自己喜好。
家裡不缺錢，就要讓孩子從小開世麵。
學校裡能教的太少了，社會和校園本身就屬於兩種體係。
關鍵金凰泫掌握一門技藝的速度太快，而她小的時候總是表現得漫不經心的樣子。
金彌葉管理公司忙碌，就通過詢問妻子女兒學習情況。
妻子總是說：“老師說她有點調皮，但是學得不錯。”
早晨，妻子精心準備了早餐，女兒吃的津津有味。
“幼兒園還適應嗎？有沒有人欺負你？”
金凰泫小巧可愛的臉蛋揚起仔細思考了下，“沒有吧。不過老師說過我不要打同學。”
“你欺負同學了？”金彌葉驚訝地問。
他一瞬間聯想到姐姐金彌花，他姐小時候可是幼兒園一霸！
“我就是讓他彆打擾我。他不聽，我就揍他。然後他聽話了。”
“這就是欺負啊！不要這麼做了，找老師解決。”
“哦。知道了。”
金凰泫吃得興起，又拿了份炸肉餅，“媽媽，你做的真好吃！”
“嘿嘿！！慢點吃。在幼兒園不要欺負同學，要講道理。”
“嗯。知道了。”
其實幼兒園打人這件事，老師已經調解了。
金凰泫聽了老師的意見，再有人打擾她，就先喊老師。
不過那次出手讓她在幼兒園揚名了，沒人敢打擾她。
金凰泫想采用下大人的建議看看效果，可惜用不上了。
至少在幼兒園的時候錯過了。
金彌葉跟著妻子來幼兒園聽取老師對女兒的教育評估。
老師說的儘量客氣：“凰泫是個非常聰明的孩子，可以說我沒見過學習能力比她更好的孩子了。不過……”
“老師，你可以直說。我知道我家孩子有些特異。”