“老師,俺爹娘說了,真人不喜歡世俗的錢財,所以讓俺帶了塊臘肉送給老師!”
說話之人是一個矮胖的少年。
“老師!還有我的!”
“俺也一樣!”
學生們紛紛附和,拿出自己的新年禮物。
對於這些學生們的好意,雪真人眼角含笑的收下。
隨後拿出了自己送給他們的新年禮物。
自己煉製的培元固體丹藥。
雖然看品相有些醜陋,但對於這群少年來說,卻是眼前一亮的禮物。
“哇!老師,這丹藥一定很貴重吧?”
“哇,謝謝老師!”
“老師真好,我以後一定努力修行的!”
學生們嘰嘰喳喳,高興不已。
第二年的修行就此展開。
對於那些學生們送來的食物,雪真人都會將它做成飯菜,讓大家一起吃。
隻不過將飯菜做好後,雪真人卻道“這次咱們的規矩有些變化,在吃飯之前,先拜一拜大堂的雕像吧,算是交學費了。”
受了江沐的好處,雪真人自然心有所感,懷著感激之情對他拜了拜。
這便是平淡的兩年。
往後還有些許年頭,江沐都是在大堂的講經頌道之中渡過。
雪真人是個合格的老師,對學生的教導很有一套,為他們樹立了正確的人生價值觀,往後這些人走上修仙界,也會是一方正道人士。
他的教學有歡笑,也有嚴厲。
踏上修行路,不吃點苦頭是不可能的。
有師生一起做飯、一起遊戲的場景;有雪真人繪聲繪色的講述他在外遊曆的故事,引得少年們無限憧憬;也有雪真人嚴厲嗬斥練功偷懶的少年;還有雪真人獨自一人靜坐在雕像前的自言自語。
看得江沐時而大笑,時而皺眉,不知不覺間,竟然將自己給代入了進去。
時光在間隙遊離,眨眼就不見了春秋。
在雪真人的學堂之中,修行年滿十八歲便算出師。
到了十八歲,無論學生有沒有踏入煉氣期,都得出師。
因為到了這個年紀,便已經算是家中的生產力了。
他們不能虛度光陰在虛無縹緲的仙道之中,得為生活奔波了。
入了練氣期,其實幾年下來,雪真人該教的東西也已經教完,以後的路也隻能靠他們自己探索。
許多入了練氣的學生們都少年壯誌,選擇外出闖蕩一番。
這對他們而言,人生軌跡已經全然改變。
“老師,學生也想出去瞧上一瞧,看看外麵的世界真的是否是那般精彩。”
這是其中一位學生對雪真人的告彆,也是眾多學生的縮影。
對於這一類學生,雪真人都會對他們送彆一番。
少年心中有熱血,是輕易不能熄滅的。
春來秋往,學堂的學生換了一批又一批。
說來也巧,興許是多了江沐這尊雕像,近年來踏入練氣期的學生多了不少。
看著學堂的容貌在不斷的變化,轉眼間便是三十年。
三十年間,雪真人桃李滿門。
變化的是少年容顏,不變的是老舊學堂。
不對,變化的還有雪真人緊鎖的眉頭。
少年躊躇滿誌出堂去,年過三十無人歸鄉來。
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