六月一日，天空湛藍如洗，陽光透過雲層灑落下來，為島城實驗中學的校園披上了一層金色的光輝。
彩旗在微風中輕輕搖曳，發出悅耳的聲音，氣球在空中飄蕩，像是盛開的花朵。
此時的學校禮堂內洋溢著歡樂的氣氛，仿佛被五彩斑斕的糖果填滿一般。
禮堂內，孩子們穿著各式各樣的節日盛裝，有的穿著漂亮的裙子，有的戴著帥氣的帽子，他們的臉上寫滿了期待和喜悅。
觀眾席上坐滿了學生和家長，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
舞台上，燈光璀璨，背景幕布上繪製著夢幻般的圖案，為孩子們的表演增添了幾分神秘感。
隨著主持人熱情洋溢的開場詞，六一慶典正式拉開帷幕。
島城實驗中學周校長發表了致辭。
他首先向所有的孩子們致以節日的祝福，希望他們健康快樂地成長。他還感謝了所有老師的辛勤付出和家長們的支持。周校長語氣輕柔但鏗鏘有力，贏得了在場所有人的熱烈掌聲和喝彩聲。
隨後，文藝表演正式開始。
一個個節目紛紛上演。
孩子們的表演節目豐富多彩，有的跳著歡快的舞蹈，舞姿優美，如同小精靈般在舞台上翩翩起舞；有的唱著動聽的歌曲，歌聲清脆悅耳，仿佛天籟之音；還有的表演著小品和戲劇，他們的表演生動有趣，引得觀眾捧腹大笑。
每當有精彩的表演出現時，全場都會爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲，有的家長還揮舞著手中的熒光棒，為孩子們的表演加油助威。
……
此時的一號直播間裡。
曲爸爸和童童各自都穿了一身筆挺的西裝，等待上台。
曲爸爸的西裝剪裁得體，顯得莊重而又不失風度，童童的西裝則更加活潑可愛，色彩鮮豔，與他的年齡和氣質相得益彰。
父子倆還在低頭熟悉等會兒要朗誦的內容。
這時候，曲爸爸口袋裡傳來一陣手機震動。
他順手掏出手機一看，眉頭微皺，趕緊接通。
“喂，哦是李總呀……對對對……我給你介紹一下……”
曲爸爸說話間，腳步慢慢走向了後台的角落。
而此時，舞台上的主持人說道“下麵有請一年級一班的曲童同學和他的爸爸一起帶來英文詩朗誦——《飛鳥與蟬》”
隨著主持人的話音落下，台下爆發出一陣熱烈的掌聲。
畢竟這是一個一年級的學生，卻要表演英文的詩朗誦，這讓所有的都無比的期待。
直播間裡的觀眾們更是翹首以盼。
“等了好久，終於等到今天，期待童童和曲爸爸表演成功。”
“童童一定沒問題的，他這幾天練得那麼認真。”
“毫無疑問，這應該是今天最好的演出！”
而此時的童童一臉的緊張，他還從未在這麼大的舞台上表演過，兩隻小手緊緊攥著手裡的話筒。
而此時，曲爸爸還在一旁接電話。
“童童同學，該你上場了！”
一位編導老師過來提醒道。
童童看向還在打電話的爸爸，
“爸爸，到我們了。”
曲爸爸也隻是擺擺手然後捂著話筒說道“先等會兒，我有急事！”
童童委屈地看向老師，“老師可以再等會兒嗎？”
那位編導老師也有些為難，“可是觀眾已經等了好久了……”
童童再次喊了一聲，“爸爸，我們先表演吧。”
曲爸爸眉頭一皺，沉聲說道“演什麼，我有急事，就不能等我會兒嗎？”
童童眼裡閃過一絲掙紮，他看向那位編導老師，“老師，可以讓彆的同學先表演嗎？”
老師為難地搖搖頭。
童童輕歎一聲，“那老師，我可以自己表演嗎？”
“你自己可以嗎？”
童童點點頭，“可以的！”
編導老師無奈地點點頭，“行吧，隻能這樣了！”說著，幫童童把手裡的話筒打開。
“謝謝老師。”