此時直播間裡，看到這一幕的觀眾極為興奮，彈幕在瘋狂滾動。
“我去，我沒有看錯吧，靜靜竟然主動要求學習了？而且還是最討厭的數學！”
“靜靜的進步也太大了吧！好羨慕能有這麼懂事的女兒呀。”
“這方爸爸怎麼回事兒呀，彆的家長聽到孩子想要學習，恨不得千恩萬謝，可他倒好，竟然還給女兒泄氣，真不知道他是怎麼想的。”
“還能怎麼想，無非就是想偷懶唄，肯定是不想教孩子或者不想花錢讓孩子上輔導班，這個爸爸我看有點自私了。”
“彆無端揣測彆人好吧，我倒是覺得方爸爸說的非常有道理，不一定非要成績好才是好學生，那些成績好的很多都是調皮搗蛋的學生。”
“就是就是，方爸爸的觀念一直都沒變，他隻是希望女兒快樂成長，沒有那麼大的壓力，有什麼錯了！”
節目現場的主持人小撒看向三位評論員，“三位老師覺得是什麼讓靜靜小朋友突然出現這麼巨大的轉變呢？”
周副局長率先發言，“我想，孩子觀念的轉變不是一蹴而就的，應該是在一個長期的過程中形成的。”
“或許是因為在學校裡長期因為成績差而產生了心理壓力，經過她表姐的一番勸導，這才發生巨大的轉變，老話講，這叫‘知恥而後勇’。”
隨即，觀眾們就在彈幕裡發言。
“這次我支持周局長的觀點，哪能一夜之間就轉變了觀念的。”
“估計是在學校裡受到了鄙視，才想好好學習。”
“可是靜靜說是因為想要像菲菲那樣呀。”
這時候，李芳校長笑著說道
“我倒是覺得，靜靜之所以能有這麼大的改變，應該是因為榜樣的作用。”
“她應該是在這兩天的相處中，把自己的表姐菲菲當成了自己學習的榜樣，所以她才會想要改變，想要努力。”
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“我們千萬不能忽視了榜樣對於人們精神世界的引導和激勵呀！”
“是的，李校長說得對。”董叔叔附和道，“菲菲的優秀我們有目共睹，這無疑對靜靜產生了極大的積極影響。這種影響是潛移默化的，但卻是深遠的。”
“同時，我們也要認識到理想和目標對於孩子的激勵。理想是孩子對未來的一種美好向往和追求，它激發孩子的內在動力，促使他們不斷努力和奮鬥。有了理想，孩子就有了明確的目標和追求，他們會更加堅定地朝著目標前進，不畏困難和挑戰。”
“就像靜靜說的，她想要長大之後成為一名會計，所以經過方爸爸和菲菲的引導，她開始為了自己的理想而努力。”
“我想，這也是今天靜靜主動做出改變的原因。”
此時，觀眾們的彈幕再次熱鬨起來。
“李校長說的對，榜樣真的對人很重要，這也是為什麼學校要宣傳名人，就是想樹立榜樣，促進學生的成長。”
“董叔叔說的也很對呀，目標對一個孩子太重要了，就像菲菲之前沒有目標的時候迷茫無助，可一旦明確了目標，就充滿了信心。”
“看來方爸爸的教育方法奏效了，現在還有人質疑他的教育理念嗎？”
“就是，都這時候了，竟然還有人在質疑方爸爸的水平？真是無知。”
“這還不是孩子懂事，剛跟她爸爸有什麼關係？”
“就是，咱們還是看結果吧，要是靜靜的成績能超過童童再說吧。”
“彆說超過童童了，就算是超過鑫鑫，那都算是巨大的進步，到時候我一定給方爸爸投票。”
“好，咱們拭目以待！！！”
而直播間裡，方一凡隨手接過閨女手裡的課本，翻看了幾頁，然後笑著問道
“說吧，你想學哪部分的知識？”
靜靜又是嘿嘿一笑，
“全部！”
聞言，方一凡臉上的笑容逐漸凝固……
……
ps後麵的劇情會小小的加速一下，希望大家不要介意。感謝給我送禮物的讀者，繼續努力哈哈哈哈……
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