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第四節課是化學課,清老師倒是沒拿實驗器材。隻是拿了一個神秘的盒子……
清老師說道“因為化學第一單元單元可見實驗太少了。基本都是概念性問題。所以我們等之後實驗多的時候我們在一起做實驗。”
“那這節課我們就以我手中這盒子裡的金屬,非金屬來給大家引入課題。”
隨後,清老師打開了盒子。隻見裡麵放著不少不同類型被保存在管子以後是其他東西裡的礦石或者液體。
“首先我們要學習的是物質的分類及分類方法,然後是離子反應最後是最為重要的氧化還原反應。”
“大家看我手中的這個箱子裡左邊這一半就是金屬類的東西。右邊這一半就是非金屬。但對於金屬和非金屬的分類也有差異,因為一個物質是有偏金屬性和非金屬性的。”
“等到後麵,大家學了元素周期表以後呢,再來看我的箱子。就能知道我是按照他們的金屬性強弱和非金屬性強弱的順序排列的。”
“然後這個保存在煤油中的是鈉,這個小銀條就是金屬銀,他和那個小金條就是金子的延展性都很不錯。”
“然後那是鐵,鹽……”
“好了,那大家可以理解物質的分類了嗎?”清哥在介紹了一遍箱子裡的東西和各物質之間可以屬於的類型及部分性質進行了講解後問道。
“懂了。”同學們答道。
“好,其實化學第一單元就是一個為之後學習鋪墊的單元,這節課就把物質及其分類和離子反應講了。下節課我們一節課講氧化還原反應……”
“離子反應主要有幾個點,大家要記一下。一個是可拆物強酸,強堿,可溶性鹽。不可拆的氣體,水,沉澱,也是固體……”
清老師又在黑板洋洋灑灑寫了很多補充的啥是強酸,強堿等東西,也舉了具體化學公式,這樣一節課又過去了。
雖然林冬落和李驚雨提前學了不少,無論是看網課還是教輔。但總感覺上課如果還能學到東西那就繼續聽。會的就可以自己做題。或者接著自學。這樣還能進一步提升自己。
…………
午飯後的自習往往是同學們犯困的時候。
沂濱一中,作為新時代改革後的高中。秉持著為國家培養創新型,獨立性,自主性人才為初心。
雖然抓違規違紀,畢竟沒有規矩不成方圓。但有時也很人性——如果有的同學實在困的不行了,隻要保證考試能考好。不耽誤學習和擴展自己。可以提前跟班主任說。提前回宿舍休息的。
自習課剛開始,明哥就把這個重磅消息告訴了一班同學。
同學們雖然興奮,但作為同批來說較為優秀的一批人來說。隻要不影響自己的效率,那就可以繼續完成接下來的事情。雖然零零散散有些人回去,但對比總基數來說,少之又少……
下午是第一節是曆史課,因為必修一是中國古代史。而且他們班的選課沒有曆史。於是青老師便想了個不同於選曆史的班級的上課方法。
課堂上,青老師以一個曆史背景的古文記載引出了這節課的上課內容。
他先以一個視頻長達101novel.com分鐘的視頻帶著林冬落他們曆經了整個華國漫長的興衰曆史。
又通過主線人物,來闡述當時文化,社會,經濟發展狀況。又講述了很多相關的非遺文化和需要同學們牢記的曆史……
隻是曆史課的時間過得如此迅速,而同學們剛要走進時間長河中便到了下課時間。
課後,不少同學都覺得青老師應該叫文言哥。而且他們還有個感覺就是好的曆史老師,一定是個好的景區講解員……
然後是地理課,說起地理課就不得不想到,林冬落刷視頻刷到的地理老師通用技能——劃世界地圖。
而林冬落覺的他們的雨老師便也是這個通用技能的擁有者之一……
因為雨哥無論是畫世界地圖還是華國地圖,甚至有時候可以畫其他國家的行政地圖。所以後來同學們親切的叫他地圖哥。
最牛的是地圖哥還能畫出交通線來跟同學講解這個地區的發展和選擇區位的原因等等。
必修一的第一單元是地球與宇宙。雨老師便先告訴了同學們幾個專業術語和畫了一幅全球地圖後,便開始了獨特的宇宙之旅……
因為雨老師走進來的時候帶了一個全息投影儀!一開始同學們都不知道這是啥直到——
“同學們,我們學術概念知道之後。我們便開始今天的宇宙之旅吧。”
“靠窗的同學請把窗簾拉一下,然後靠門的同學把門和燈關一下。”
隨後一切準備就緒,雨哥便打開了全息投影儀。
當教室瞬間變成漫天星海的同時同學們的驚呼聲也隨之從人群中爆發出來。全息投影還不是最離譜的,更重要的是可以用手將星球放大和縮小……
雨哥,調整好儀器後,用手機操作起來。漫天星空慢慢遠離,隻還剩微弱的光芒。
來到了一個黢黑的區域,數秒後突然爆發出耀眼的光芒——太陽誕生了。
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然後藍陽係慢慢形成,再到藍星的誕生……
畫麵又一轉,來到了藍星內部。
從藍星剛剛誕生,從滿是海洋覆蓋到盤古大陸,再到如今大陸架的形成。
從微生物,到魚類,再到兩棲類和爬行動物。
雨哥帶著林冬落他們看到了恐龍時期滅絕猜測揭露中隕石撞擊地球,親身體會到什麼叫天災的可怕。
他們看到冰河時期猛獁象和劍齒虎的搏鬥,看到了人類從原始社會走向封建社會。也從地理學的角度體會到了,自然對於王朝覆滅的影響……
不僅如此,還體會到數個被公認為現藍星最美地方的風景,給在座的每一位同學心中都留下了不可磨滅的幻想和憧憬。
雖然林冬落也去了不少地方,但當他每一次再去看這些地方的時候,依舊會慨歎自然的鬼斧神工。
然後他撕了個便簽寫道“驚雨,以後暑假和寒假甚至更久之後的大學。我能不能和你一起去旅行啊。”然後林冬落遞給了李驚雨。
李驚雨接過林冬落給他寫了個紙條,看完回道“好啊,好啊。正好我也想出去玩。我爸一直說我大了,除了給錢就不管我了。原本我正愁出去找誰呢……不過你爸媽同意?”寫完後李驚雨又遞給了林冬落。