但也不能不給求穩的隊伍一個機會，所以得有使用魔杖施展魔咒的魔偶。
說回正題。
今天的會議，法蘭西魔法部的代表隻有一個問題需要公布。
就是對於五所魔法學校如何對抗的方式。
主要是第二項挑戰的時候，怎麼進行捉對廝殺。
法蘭西魔法部給的意見是按照五芒星的方式，每個學校輪流進行。
為了解釋清楚這個意思，這位魔法部的代表居然還特地畫了張圖讓大家能夠更清楚的了解情況。
陳林一看，不就是五角星麼。
每所學校都要進行兩場比賽，一場是作為進攻方，一場作為防守方。
進攻方可以自由選擇後手上場還是先手上場。
畢竟完善之後的規則是可以在選手上場之前臨時進行調整的。
但是選手上場之後，首發、次發、末發的順序就不能改變了。
也算是給後上場的一點優待，可以針對對方首發的選手進行調整，雖然其實意義也不大就是了。
打得過的無非是少點波折，打不過的在怎麼調整也就那麼回事。
兩場全勝的話，就提前進入半決賽。兩場全敗的話就直接出局。一勝一負的就繼續和其他一勝一負的加賽。
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大家都沒找出什麼明顯的漏洞，也就這樣確定了。
第一項挑戰可以算是理論知識的考察，按照得分進行排序，然後填入五角星的五個角，按照箭頭的方向判定是進攻還是防守。
比方說箭頭出去的，那自己就是進攻方，箭頭指向自己的，那自己就是防守方。
第二項對抗結束之後，第三項就直接是大混戰。
都在人工塑造的地形裡進行戰鬥，並且會按照所謂的縮圈逼迫隊伍戰鬥，而不是躲在一個地方拖時間。
每個選手都有煙霧道具，和防禦道具。
煙霧道具顧名思義，可以釋放出一團煙霧，掩蓋住一小塊地方。
防禦道具算是被動型的道具，抵擋一次攻擊之後失效，剩下的就看選手自己的了，直到被擊倒失去戰鬥力後算作出局。
如果有餘力，能夠使用治愈能力的話也可以把失去戰鬥力的隊友救起來，重新成為戰力。
本校三名選手全部失去反抗能力後，算作出局。
直到隻剩一所魔法學校的選手，那就是最終的獲勝者。
看完發到每個人智能終端的文件，耳邊也一直聽著魔法部代表的講解，所有人都有數了。
而且也都沒有什麼意見，隻是說如果有意外情況發生需要臨時進行調整的話，必須要在場的所有人都同意才行。
這一點補充進文件的末尾後，法蘭西魔法部的代表當即用貓頭鷹發送紙質文件給各個學校，要求開會的代表必須簽字確認，學校校長也必須簽字認可。
收到信件的陳林當即送給校長室的麥格，她仔仔細細的看完之後也沒什麼意見，直接簽下了她的大名。
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