“走吧蘇苡落，進教室了。”
張藝玲撞了撞蘇苡落的胳膊道。
蘇苡落回神，點點頭。
進到班級，又有很多同學走上前來對蘇苡落說抱歉。
蘇苡落笑著搖搖頭，意思沒有關係。
其實誰沒有道聽途說的時候，她和同學們確實沒有太多交流，又怎麼能要求彆人來信自己。
像現在這樣就夠了。
但一道不怎麼和諧的聲音響。
“你們沒覺得警方的公示怪怪的嗎？”
姚露走進來道，“哪有警方特意來學校公示的，蘇同學不會是在警察局認識人吧？”
張藝玲擰著眉頭，“姚露，蘇苡落要是認識警察，她昨天就報警了，這件事就是惡意造謠，你還質疑什麼呢。”
姚露笑了笑，“我隻是好奇罷了，畢竟警方這麼熱情，我還以為蘇苡落有什麼背景呢。”
這背景的意思，不就是暗示蘇苡落走後門，這公示的可信度有問題嗎。
蘇苡落抿著唇，是她的錯覺嗎，昨天姚露就大聲地把她的事公布於眾，現在還這樣質疑她。
自己是哪裡惹過姚露嗎？
可她們坐得遠，這三年就沒‘說’過話。
自己哪能惹到姚露？
張藝玲也覺得姚露的話不好聽，發揮班長的威嚴道，“姚露，大家都是同學，就該互相幫助，質疑的話你就彆再說了。”
“可照片是假的，她昨天為什麼不否認？”姚露還是咄咄逼人地問。
張藝玲有些無語，“蘇苡落又不會說話，她膽子也小，當時被嚇怕了不是很正常嗎？”
“這哪裡正常，正常人的反應不該是否認嗎，怎麼會嚇得不敢否認呢？”
“所以我不是說了蘇苡落膽子小嗎？”
“這都是你的猜測。而且，昨天不是有個女生說要幫蘇苡落報警嗎，可蘇苡落抓著她說不要，今天警察卻來了，這不是很奇怪嗎？”
姚露問題一個接著一個，聽得其他同學也覺得這事好像是有那麼點蹊蹺？
這時王老師走進來。
他擰眉看著姚露，這孩子怎麼像是故意針對蘇苡落？
王老師道，“姚露，你剛不說了昨天有個女生說要幫蘇苡落報警麼，那可能就是那個女生報的警，所以今天警察來了。”
“至於公示的問題，最近新聞裡校園惡性事件頻發，警方加強重視沒有什麼不對。”
“警方還特意鼓勵有同樣困擾的同學積極求助，所以這沒什麼好奇怪的。”
王老師頓了頓又說，“各位同學，我相信你們從小到大，肯定也遭遇過被人欺負或冤枉的時候，這種時候你們肯定也希望被人幫助和被人信任。”
“而當真有這樣一個人出現的時候，你們心中肯定是高興和感激的。”
“人這一生其實會遇到很多人，就像你們現在18歲，但到目前為止，你們還在聯係的小學初中同學有幾個呢？”
“應該很少很少吧。”
“除卻到了新學校就交新朋友這個事實，更重要的因素應該是，你們曾經也沒有太大的羈絆，那自然分彆了就不聯係了。”
“而羈絆是從何而來呢，應該就是像蘇苡落這次的事件一樣，在困難中生出的幫助，然後它才能成為羈絆啊。”
“我再說得深遠一些，如果將來蘇苡落同學事業有成，她也有資源可以幫助一些人，那她第一個幫的，肯定是曾經幫助過她的人。”
“這個就叫做同舟共濟，有來有往，或者說得市儈點，叫人情。”
“江湖就是人情啊同學們，這不僅僅是說男女間，今天你幫我我對你心生情愫，然後將來，就成了男女朋友或者夫妻。”
“人情也是說，我交了你這個朋友，將來我們在工作上、生意上，也能互幫互助，畢竟你隻有一個老公或老婆，力量有限，但朋友越多，資源才越多，能抵得上n個老公和老婆了，對吧？”