在被第一首歌驚豔到的製作組眾人，即使已經做好了充分的心理準備，依然被第二首歌帶來的強烈衝擊所震撼到。
實際上，當大家第一次聆聽第二首歌曲時，儘管內心充滿驚歎，但尚未達到令人震驚的程度。
"樓哥，《牽絲戲》這首歌究竟想要傳達什麼樣的情感呢？"出於對舞台場景製作的考慮，張均好奇地問道。
其他製作組成員也紛紛豎起耳朵，流露出濃厚的興趣。
"這首歌描述了一個傀儡翁年輕時便深深著迷於木偶戲。
在某個時期，他在表演時偶然邂逅了一位少女。這位少女被精彩的傀儡戲所吸引，經常前來觀賞。
兩人互生情愫。
然而，少女的父母卻因為傀儡翁的貧困而將她許配給他人。得知這個消息後，傀儡翁感到心如刀割，但卻無力改變殘酷的現實。
許多年過去了，傀儡翁在漫天飛雪中再次登台表演，突然間，他注意到了一個熟悉的身影——正是當年的那位少女。
如今的她麵容布滿歲月的痕跡，顯得滄桑無比；而傀儡翁自己也已是滿頭白發。"
兩人相視無言，唯有淚水滑落。
傀儡翁再次表演起了牽絲戲，仿佛回到了當年。
表演結束後，老人抱著傀儡，任憑大雪覆蓋。
唯有傀儡相伴一生。”
當知道這首歌所描述的故事之後，製作組的成員們再次聆聽這首歌曲時，心中湧起了深深地震撼與感動。
這首歌，竟然和赤伶一樣，有著屬於它自己獨特的背景故事。
然而，與之前同類型的歌曲《赤伶》有所不同的是，《赤伶》所傳達的是家國大義的宏偉情感，而《牽絲戲》這首歌，則細膩地描繪了一個平凡手藝人的一生。
儘管兩首歌曲的出發點各異，但它們都以其真摯的情感打動著每一個聽眾的心靈。
為了能更加深入地理解這首歌曲背後的意義，製作組成員們紛紛主動去探究起木偶戲的相關知識來。
他們查閱資料、觀看演出視頻，試圖從木偶戲的曆史淵源、表演形式以及文化內涵等多個方麵去感受其中蘊含的魅力。
通過對木偶戲的深入了解，他們仿佛穿越時空，親眼目睹了那個曾經輝煌一時的藝術世界。
但是也了解到了木偶戲的處境比戲曲更為艱難，在電視劇興起之後，緊接著又是網絡視頻的興起。
木偶戲在這樣的浪潮下，愈發難以找到自己的一席之地。
時至今日，它幾乎已經麵臨著失傳的危機。
樓望與徐露露合作演唱的這首歌，可以說是為國家的文化傳承做出了一份重要的貢獻。
明白了前因後果的製作組，工作熱情空前高漲。
因為有許多歌曲的舞台場景和服裝設計早已在之前就完成了，所以這次的工作進展得異常迅速。
當看到所有歌曲的舞台場景以及服裝設計都已順利完成時，樓望感到非常高興“這兩天真是辛苦大家了！”
而製作組成員們則紛紛回應道“樓哥，能夠第一時間聽到您的新歌，是很多人夢寐以求的事情。況且，能夠讓聯邦的那些人領略到我們華夏歌曲的魅力，也是我們的榮幸啊！”
“讓我們再仔細檢查一遍，看看還有什麼需要修改的地方，然後我們就可以在晚上八點正式開始第二場演唱會啦！”
“沒問題。”製作組的成員們紛紛響應，接著便馬不停蹄地投入到對所有用於晚間演唱會歌曲的舞台場景和服裝的細致審視之中。
一頓豐盛的晚餐過後，大家都心滿意足、酒足飯飽。