聽見外頭有腳步聲響起。
她問霍懷遠：“教育部都是這樣辦事的嗎？你有證據證明上麵都是真的嗎？你這樣偏聽偏信，是不是不合理不合法。”
霍懷遠站得筆直，用居高臨下的目光看她：“我相信舉報信，自有依據。”
“依據呢？”蘇明阮攤手。
霍懷遠臉色發暗。
秦伊然如天上朗月，她自是不會騙人。
她的朋友應當如她一般。
寫出來的舉報信怎麼可能有問題。
“說不出來吧，那霍領導現在在做什麼，您這樣，叫不叫以權謀私。”蘇明阮說罷，又道：“我要跟領導舉報你，沒有證據就誣陷我，你這不僅僅是偏聽偏信，冤枉好人，還是帶累教育部，給教育部抹黑。
不管誰做事兒應該有證據，沒證據就下定論，為時過早，霍領導您還年輕，得再練練！”
“說得不錯，年輕人，就容易犯錯。任何事情都得有證據。”江建生從外麵走了進來，他一邊說還一邊鼓掌。
說完還回頭看一眼身後：“領導，您說對不對，咱們教育部的人出來做事兒，不管在哪兒都得有條例有章法，學校做得有問題，就得查證，學生個人有問題，也得查證，沒證據可不能亂說。”
江建生這會兒心情極好。
蘇同誌說起話來這麼理直氣壯，看起來也不似說謊。
如果能霍懷遠能多一個不調查取證就冤枉人的汙名，這次機會他就會白白錯過。
跟在江建生身後的幾個老領導也走到辦公室裡。
本來不小的辦公室，突然變得狹窄起來。
霍懷遠幾個人匆匆站起來，跟老領導問候。
係主任跟文老師對視一眼，跟著一起問候教育部老領導，並且準備將校長副校長等領導請來。
老領導都過來過問，這簡單的事情複雜了起來。
老領導見文老師要出去，笑嗬嗬阻止了：“咱不搞那一套虛的，不用讓校長那老家夥過來，今兒是解決學生糾紛，我啊也想看看年輕學生之間有了糾紛怎麼解決。”
他走到霍懷遠身後輕輕拍了拍他的肩膀。
說道：“年輕氣盛是好事兒，證明心裡有正義，隻是不要懷著正義的心誣陷了好人，所以才有調查取證這環節，咱們教育部不是專門辦案的。
依我說，這事兒應該讓報警查清楚。
然後再下結論，對不對？”
霍懷遠沉默一下，而後點頭：“領導說得對，是我著急了。”
老領導動了動鼻梁上的眼鏡，視線落在霍懷遠手裡的舉報信上。
這信他看了許久。
而後掃了一下蘇明阮跟鄭軍。
說道：“報警吧！”
“……”係主任額頭的汗水不停流淌，這點事兒驚動教育局就算了，現在竟然還報警。
會被隔壁的青木大學笑話吧！
他剛想說話，辦公室的電話響了起來。
接通電話，係主任臉都紅了，他掛了電話以後，臉色紅潤，神清氣爽，看向老領導：“回來了回來了，新聞係的幾個學生回來了，我這就叫人過來，是蘇同學說謊還是鄭軍說謊，馬上就有結論了。”
老領導跟著等幾個學生過來。
期間他還對霍懷遠諄諄教導。
見霍懷遠一點兒也不著急，老領導心裡明白，他看重的後生，什麼都不清楚，被人利用了。
那鄭軍張貼紙辱罵女同誌，甭管上麵是真的還是假的，人品就低劣。
甭管些舉報信時如何采用春秋筆法模糊處理，都不能掩蓋試試。
沒經過調查，刻意將品信有問題的人寫成被害者，至於舉報信裡惡毒的人，那令人憎惡的手段，以及狠辣至極的行為。
都是沒證據的。
都是在舉報信跟張貼的紙張裡，空口白牙說出來的。
……
這情況啊！
經曆多了就知道怎麼回事了。
老領導喝著辦公室火爐燒開的水，那位蘇同學不知道從哪兒弄來幾片大葉茶，開水衝泡一下，淡淡的香味就溢了出來。