“我說，為什麼這個飯卡扣了錢數字怎麼沒變？”
樓下的便利店裡，由於不喜歡零食，我所購買的東西不過是幾本小說外加幾根烤腸和幾瓶飲料。
加起來總價值甚至才剛剛超過五十餘元，想來我還真是仁慈。
不過不知為何，白蘭的飯卡在扣款提示音響起之後顯示的數字155卻沒有變化。
“你知道嗎一般來說這個情況隻有兩種可能。”
盧奕看上去像是知道原因。
“你說。”
我收回了飯卡。
“第一，機器壞了，這一點排除，因為收銀阿姨也沒什麼反應。”
盧奕在說明第二個原因之前咽了口唾沫，
“第二，是因為機器隻顯示前三位數字，也就是說她的餘額根本不是一百五十多塊，而是”
一萬五千五以上！
想到這個數字的我突然覺得手裡這張小卡片頓時重達千斤，以我匱乏的財力很難想象帶著那麼多的現金充值飯卡是個怎樣的場景。
回到教室，我顫顫巍巍地將飯卡交還回去。
“乾嘛？你用了很多嗎？這麼心虛。”
看出我反應不對，白蘭有些遲疑地將飯卡收了回去。
“你卡裡有一萬多？”
我用試探著問道。
“開學想著麻煩就直接充了兩萬，這樣今後好久都不用再去充值那邊排隊了。”
白蘭倒是若無其事，
“而且我把限額也改了，最高好像是兩千，平時的話應該也夠了。”
之前夏青清說起白蘭家境的時候我還沒個具體概念，這一回是真真切切體會到了。
“太有實力了姐姐，我不想努力了。”
我用半開玩笑的語氣跟她說道。
“才不要，我走了。”
白蘭說罷便起身拉著夏青清往外走。
“不是要上課了嗎？”
我目光追尋著她的背影說道。
“這周雙周，上音樂，要去音樂教室。”
白蘭指了指黑板上的課表。
按照課程安排，每周三的這節課單周為美術雙周為音樂，而這周正好輪到了要到另一棟教學樓上課的音樂課。
“走唄，你還在這裡乾嘛？”
薛禮文在這時正好路過我的右手，拉了拉我的衣袖。
“話說能不能不去啊，我想留在教室寫數學作業。”
我在此前的語文課一方麵完成白蘭的委托，另一方麵也一邊思考著數學題，如此雙線程操作，加上聽課甚至可以說三線程操作讓我被困在數學作業的某一題中完全找不到思路。
現在隻要給我十分鐘時間我定能把它理清楚，所以並沒有什麼想去上音樂課的心思。
“老師上次課說這次課有事，你這節課不去容易出問題。”
薛禮文好心提醒道。
“最壞的結果是什麼？”
我實在不明白這種科目開來除了休閒娛樂以外還能乾什麼。
“畢業證上的綜合素質測評有影響，彆的沒什麼了。”
薛禮文毫無波瀾地說。
“算了，那個音樂老師怪得很，鬼知道他能搞出些”
沒有辦法，聽到這裡我隻能起身。
其實說起來2班的音樂老師不可謂不神奇，第一次見他的時候我甚至以為見到了jay本人，兩個人的外貌相似到就算哪天告訴我他倆是孿生兄弟我都相信。
再加上音樂老師本人也很喜歡jay的音樂，所以jay老師也成了音樂老師在私底下的外號。
走進音樂教室我熟練地坐到最後一排，此時還未打鈴，jay老師隻是默默地彈奏著《明明就》。
幾乎所有同學都被他的琴聲所吸引，甚至有相當一部分人跟著唱了出來。
一開始大家的聲音都還算整齊，結果到了某個分水嶺一樣高音開始有些人便掉了隊。