第二天的第一節課便是物理，洛老師走進教室，然後笑盈盈地向講台下問道
“同學們，這個試卷難度如何？”
一如我預料中的那樣哀鴻遍野，全班同學可能直到現在都對昨天那張卷子難以忘懷。
那種單純對能力的檢測，說你不行那就是不行，一個字都寫不出來。
不過洛老師卻是沒有讓我再把試卷發下去，好像並不打算將那套卷子評講一遍。
“洛老，這節課講卷子嗎？”
台下不知道從哪裡發出來的提問。
誰知洛老卻是搖了搖頭，然後打開ppt說道
“這節課我們上新課，這卷子不講，高考不會考這麼深的。”
台下又是一片唏噓，洛老這番話讓大家皆是摸不著頭腦。
見大家都是不解，洛老師也是不急不忙，隨即補充道
“這其實是學校委托我出的一套競賽選拔題目，為的是給這周末開啟的競賽班人選。”
“所以這套題本身沒什麼參考意義，同學們也不要過分糾結哈。”
我皺了皺眉，這樣一來肯定是不會公布成績了，但和孫昱昊的賭約豈不作廢了？
不過好在洛老師又接著說道
“不過我們班最終還是有兩位同學入選，分彆是李渝欣和白蘭同學哈，下了課來找我。”
於是我和白蘭這邊頓時成為全班的焦點，豔羨的目光從四麵八方傳來。
此時回頭再看孫昱昊，他看起來卻是無比的消沉。
“你們，你們這是算計我！”
下課之後，孫昱昊看著白蘭表情扭曲，又轉頭看了看我說道。
“什麼算計？”
我冷笑，
“你沒有進入競賽班不就證明你沒人家白蘭考得好了嗎？現在想抵賴？”
一句話讓孫昱昊無言以對，事到如今他也隻能吃下這個啞巴虧，要怪也就隻能怪自己小心大意，不留心眼。
“不過這麼一來的話我是不是也要跟你去上競賽班了？”
走在前往洛老師辦公室的路上，白蘭問我。
“嗯算是吧，如果你要是願意跟洛老坦白的話我也不攔你。”
我回答。
“還是看看吧，反正平時也沒什麼事情做。”
白蘭吐出口氣，
“話說你為什麼要幫我？”
我第一時間被她這個問題給問住，走到辦公室門口才回答她
“本來就是對大家都好的事情，何樂而不為呢？”
其實真正的原因是我確實稀罕s喬那份價值不菲的獎品，隻不過不可能直接告訴白蘭就是了。
“不過你這樣像親媽一樣的說話方式是不行的，這種人就是要讓他服氣才行。”
我又說。
“唉，今後我的孩子要是像這麼倔我不得給他氣死。”
白蘭抬頭看了看天花板。
“有沒有可能小孩子都這麼倔。”
說完我們兩人皆是笑了。
“有時候真的挺羨慕你們的？”
笑完之後，白蘭突然的一句話顯得莫名其妙。
見我不解於是又說
“羨慕你們這種腦子轉得過彎的，不然就隻能做些死記硬背的事情。”
“這有什麼？”
發現已經在辦公室門口停留了好一會兒之後我率先走進門，
“高中的這些東西，即使理科也不過是幾個死記硬背的定式而已。”
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