顧雲飛這麼說，也不完全是奉承丹妮，就是大實話，畢竟鏡頭還在，他也不能搶人家丹妮的功勞不是！
事實上，丹妮聽到顧雲飛這麼說，心中也確實蠻開心的！
所以她對顧雲飛現在還是蠻有興趣的。
而直播間的觀眾們也很是欣賞顧雲飛，雖然有先入為主的成分，不過現在看顧雲飛的表現還是相當不錯的。
直播間中，
現在不過剛剛上午十一點半。
小美老師見狀，索性帶著丹妮和顧雲飛一塊兒去後麵接著體驗一下“紮染”的後半部分“染”。
她三兩下就拿起了一塊兒布，簡單的折疊了一個花紋，先為丹妮和顧雲飛演示了一半。
然後才是又拿起兩個已經紮好的布，遞給了丹妮和顧雲飛讓他們嘗試一下。
至於為什麼沒有讓丹妮和顧雲飛直接紮染他們捆好的那一塊兒。
小美老師也給出了解釋“這個紮染是需要來回反複的多次染，才能圖案成形，這個是一個漫長的過程，等一下你們可以染第一遍，然後第二遍的話，我來就好了，什麼時候做好，我什麼時候告訴你們過來拿，可以吧！”
丹妮和顧雲飛也有點沒想到是這樣的一個情況。
不過看著外麵竹竿架子上掛著的一塊塊布，顯然都是未完成品。
想到這一點，丹妮和顧雲飛雙雙點頭，接受了小美老師的說法。
於是兩人在小美老師的指點下，開始嘗試紮染這一項古老的技藝。
。。。。。。
與此同時，盤穀科技公司，研究室。
林淵同張東武進入研究室後，張東武作為公司的總裁，也是技術最強的人，首先給研究2部的研究員們開了一個小會，了解了一下情況。
而研究2部目前是在研究配合公司機器人活動的很多算法，涉及到人工智能大數據相關內容，以研究2部的實力，開發這些原本沒什麼問題，但是誰讓研究2部目前沒有首席工程師呢。
群龍無首，技術上一些突破性的點他們遲遲搞不定。
尤其是隔壁研究1部最近研究的新款機器人的工作精度要求越來越高，所以他們在一些小算法方麵，還真是搞不出來。
所以這不是就動員張東武這個研究1部的首席工程師過來指導一下。
研究1部雖然主搞硬件，但是實際上機器人都是軟硬件結合，所以張東武在計算機上的技術，確實是相當傑出。
不過當他接過一位工程師遞過來的筆記本，看到屏幕上麵一段段的代碼時，他也下意識的皺了皺眉。
恰好，林淵和那位年輕的女工程師在實驗室裡麵也簡單的逛了一圈，回到從主研究室，就看到張東武一臉認真的盯著筆記本。
好家夥，林淵還真沒見過張東武這麼認真的模樣，好像筆記本裡麵不是代碼，是他的生死仇敵一樣。
有點好奇的湊了過去，看了一眼屏幕，林淵勾勒起的嘴角也漸漸地消失。
這些程序以林淵目前大師級計算機來講，確實沒什麼難度，但是林淵就想知道，這是哪個大聰明搞出了這麼多bug的？
看了一眼不停敲擊鍵盤的張東武，林淵忍不住道“這兒明顯邏輯有問題,，你再仔細看一眼！”