“噓！”
緱鬆悄悄的把徐庶拉到一邊，然後說道“這位可是大帥的身邊人。”
“是皇妃？”徐庶覺得有些怪怪的，漢時皇後有很大的權力，但也很少拋頭露麵。
徐庶一時也不知道這是於禮不合，還是共渡國難了！
“這倒沒有。孩子們多稱呼‘木蘭仙子’，我們見到一般稱呼她為‘內史’，女內史每隔兩日會來此給孩子們上一堂術算。據說，這些都是大帥教導她的。”
涉及到君王的私人，徐庶不好多言，便想著輾轉下一處。
而緱鬆已經趁著這會功夫來到卷宗室，拿起一本術算技巧簿冊。
“先生，這份簿冊是大帥親自編寫的，郭令君對此多有稱讚，隻是後續內容對我來說有些晦澀，你可以領一份。”
精通術算是每一個有心仕途的學子必修功課，徐庶自然也不差，但他隨意一翻，就被開頭介紹的阿拉伯數字給吸引住了。
“我可以帶走嗎？”徐庶恨不得當下就認真研讀起來。
“自然！先生在這裡簽個字便是。”
徐庶往屋內看去，裡麵堆放了不少紙張。有空白的，還有寫滿了的。
“大帥府有許多文書要下達，有時候就會讓學院的學生幫忙抄寫，其中字跡清秀，卷宗整潔的還會被當成典範掛在牆上公開表揚。”緱鬆介紹道。
能夠讓學生隨意用白紙進行練習，徐庶來的路上已經聽說過“天子紙”，但現在看來，這紙張的成本還在傳揚的之下。
不過此等盈利之事必是大帥府的機密，徐庶沒有貿然打聽，簽好字後，就把手中的簿冊塞進懷裡，然後沿一側走去。
學堂的範圍很大，後麵有一整座山頭都是供學子學習使用勘測工具的地方。
徐庶往東一直走，發現儘頭立著一個巨大的燃爐。
其中有一個小孩正蹲在一個泥缸前和泥巴，然後把和好的泥巴倒入模具之中。
很顯然，這定然不是食堂。
“這是？”
“他是李校尉的兒子，叫做李仇！”緱鬆介紹道，隨即又上前詢問“怎麼，今天上課又不聽勸，被老師趕出來了？”
李仇左右手的泥巴來回倒騰，然後頭也不抬的說道“我要學的是上陣殺敵的本事，才不整天和算盤珠子打交道呢！”
對於李旦的事跡，徐庶也有所了解，不過對方身上牽扯的有很多，所以徐庶忍著好為人師的想法，並沒有多說，而是看起麵前這個燃爐。
從李仇手裡的模具可以看出，這些陶土應該是刻印著文字，徐庶大抵猜到了一些。
靈帝劉宏曾將《論語》、《春秋》、《周易》等七種經典的標準文本，刻四十六通石碑上，立在洛陽太學門外，史稱“熹平石經”。這便致使天天有上千人去抄寫,把太學堵得水泄不通。於是就有人發明用紙和墨拓去印碑文，供給人看，不用再抄。
事實上，從拓印石碑得到啟發，許多人都能想到使用銅製作雕版，然後印刷文書。隻是一來銅板製作費時費力，二來紙張價格並不便宜，所以此法才沒有廣為流傳。