“一百天的汗水能換來一生的幸福，一百天的安逸會留下一輩子的遺憾！”
臨近高考，伊之看到班級裡學習出現嚴重的兩極分化！成績靠前的越臨近高考學習越有勁兒，成績倒數的越臨近高考學習越沒味，看到這兩種極端現象，伊之想起了班主任趙老師發給大家的誓師演講稿上的一句話。
一百天的汗水能換來一生的幸福，一百天的安逸會留下一輩子的遺憾！是啊，少壯不努力，老大徒傷悲。
高三上學期時，高三年級一周有一節體育課，到了高三下學期，高三年級體育課取消了！所有的時間都為高考在讓路！
“路朋朋、韓至深、沈陽、秦時明，你們四個來辦公室一趟！”班主任趙老師在第二節課下課後來教室叫人。
班主任趙老師進來叫人的時候，路朋朋、韓至深、沈陽和秦時明不在教室，因為是第二節課下課，中間的休息時間有二十分鐘，所以他們四個人結隊去小賣部買東西去了！
“伊之，你幫我去喊下他們。”班主任趙老師對伊之講。
“好的，老趙。”伊之回答。
伊之正準備去學校小賣部，剛出教室就碰到了路朋朋他們，華曄也在，應該是剛剛和路朋朋他們一起去了小賣部。
伊之對路朋朋講:“老趙喊路朋朋、韓至深、沈陽還有秦時明去辦公室一趟。你們四個人現在去吧！”伊之看了華曄一眼，但是沒有講話，華曄一直盯著伊之看。
路朋朋他們和華曄告了彆，華曄回自己班教室，路朋朋他們則一起去了班主任趙老師的辦公室。
“你們來了！來，坐！”班主任趙老師見路朋朋、韓至深、沈陽還有秦時明來到了辦公室，就叫他們四個人一起坐了下來。
平時路朋朋他們四人和班主任趙老師關係也挺好，聽到班主任趙老師叫自己坐下，他們四個也找位置坐了下來。
“叮叮叮”
“叮叮叮”
“叮叮叮”
第三節課上課鈴響，班第三節課是英語課，辦公室其他老師也上課去了，很適合談心，看來班主任趙老師對這次談心行動計劃很久了。
“路朋朋、韓至深、沈陽、秦時明，你們知道我為什麼會喊你們來辦公室嗎？”班主任趙老師問。
四個人齊刷刷搖了搖頭。
“教室前麵的高考倒計時還有多少天？你們知道嗎？”班主任趙老師問。
路朋朋回答:“還有56天，老趙！”
韓至深、沈陽和秦時明在路朋朋回答了之後，一起回答道:“還有56天！”
“高考倒計時隻有五十六天了，兩個月的時間不到，一眨眼百日誓師大會也過去這麼久了。”班主任趙老師繼續講道，“你們還記得你們的目標院校嗎？”
韓至深回答:“記得，我填的是隻要過三本就可以，中國任何一所三本院校我都可以接受。”
路朋朋回答:“我填的也是三本。”
秦時明和沈陽回答:“我們填的也是三本。”
“都填的是三本是嗎？那你們覺得以自己現在的成績可以上三本嗎？”班主任趙老師問道。
四個人搖了搖頭。
“搖頭代表什麼？是代表不知道還是考不上？”班主任趙老師追問。
“考不上。”路朋朋、韓至深、沈陽還有秦時明異口同聲回答道。
“到了這個節骨眼上了，學習完完全全靠自覺，你們連學習的自覺性都沒有，怎麼去談考學校？三本的錄取分數線最低也需要上四百分！你們看看，你們四個人都還差多少？”班主任趙老師繼續講道，“多名任課老師向我反饋，老趙啊，你們班上後麵坐著一排睡神啊！一上課就睡覺，一下課就生龍活虎！你是打算放棄他們了嗎？任課老師是這麼問我的！”
路朋朋、韓至深、沈陽和秦時明四人沉默不語。
“你們四個現在的學習態度是想告訴我讓我放棄你們了嗎？還有56天，三本的錄取分數線400分就可以，你們自己回答我！是想讓我現在就放棄你們嗎？”班主任趙老師問。
四個人搖了搖頭。
“搖頭代表什麼？代表想要我現在就放棄你們？還是代表不知道？”班主任趙老師問。
路朋朋回答:“老趙，我們四個人不想讓你放棄我們！”路朋朋回答完分彆看了一眼韓至深、沈陽還有秦時明。
三個人接收到信號，一同回答道:“老趙，我們不想讓你放棄我們！”
“我們保證接下來的課上都不睡覺，都認真聽課！”四個人一起向班主任趙老師保證道。
班主任趙老師見他們四個都向自己保證了，就講:“不要給自己留遺憾，相信自己！五十六天也能創造奇跡！”說完後班主任趙老師又和他們聊了會，就讓他們四人回教室上課去了！
路朋朋、韓至深、沈陽還有秦時明四人在和班主任趙老師談過心後，上課就沒有組團睡覺了，有時他們四人當中的某一個人是在忍不住想睡覺的時候，其他三個人都會督促想睡覺的那個人站起來聽課，答應過老趙的事情絕對不能食言！
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這也是班主任趙老師的獨特魅力，可以讓班上男同學信服。
時間匆匆，高考備戰已進入攻堅階段。距離高考還有三十一天。任課老師會提醒同學們專心、細心還有就是恒心！班主任會告訴大家:我們要一鼓作氣，一氣嗬成，一鳴驚人，“一覽眾山小”！
距離高考還有三十一天，成績好的同學每天爭分奪秒，抱著“高考一分，乾掉千人”的信念勇往直前；成績不好的同學就算再怎麼聽不懂，也不會打擾班上同學學習。
離高考越來越近，班上的成績兩極分化的現象越來越明顯，高考的知識點那麼多，在高考倒計時一個月裡，要有很明顯的突破，幾乎沒可能！
距離高考還有一個月的時間，班主任趙老師要求班長安怡每天在午休時間過後，準備上下午的第一節課前，準時地帶全班同學念這段話:皎皎白駒，在彼空穀；莘莘學子，埋頭苦讀。如切如磋，如琢如磨，百日曆練，寶劍將出。人心齊，我輩主沉浮，刀出鞘，箭上弦，王者為吾！班，加油！班，加油！
班長安怡每天照做，班上其他同學都積極配合。
“皎皎白駒，在彼空穀；莘莘學子，埋頭苦讀。如切如磋，如琢如磨，百日曆練，寶劍將出。人心齊，我輩主沉浮，刀出鞘，箭上弦，王者為吾！班，加油！班，加油！”
伊之每次在跟著大家一起喊班級口號的時候，心靈都有受到震撼，受到震撼的結果就是，學習的動力越來越足，對高考的恐懼和焦慮也就慢慢在聲聲口號中消退了！
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