然而當她想要再次彈奏肖邦的第一鋼琴協奏曲，卻發現怎麼樣都按不下去。
因為。
她有點害怕。
有些東西，第一次的時候還能鼓起勇氣閉上眼睛。
但是第二次，就會遲疑。
邱亞萍老師看出了這孩子的心理壓力，她特意開口道：“沒事的孩子，你放鬆一點，就彈奏剛才的那個曲子就行。”
“剛才那個失誤不是你故意的，我們都知道。”
“好不好。”
“沒事。”
“來。”
陶菁菁突然紅著眼聲音沙啞道：“老師，我不行。”
“我感覺這個回彈力，比剛才那個硬一點。”
聽到這，邱亞萍老師深深地歎了一口氣，她開口道：“是每一個鋼琴的手感，多多少少都不一樣。”
“剛才那個鋼琴你也是第一次摸呀。”
“也表現的不錯呀。”
“這個你也是第一次，沒事的。”
主教官劉老師歎了一口氣：“行吧，這樣，你換一個曲子好不好，彆跟剛才的對比了。”
“換一個，沒事。”
“正常發揮。”
“隻要是你熟悉。”
“你選一個你練的最多的好不好。”
“這樣，我給你一個特例，你可以不用選藝考曲庫裡的規定的曲子，你就彈你最喜歡最擅長的，行不行？”
隨後，主教官劉老師對著旁邊的監考老師解釋道：“她剛才其實已經可以的。”
“就讓她彈其他的，我們再感受一下。”
“她最擅長的，這樣可以消除她內心的緊張感。”
眾人紛紛點了點頭。
“也行。”
“那就隨便彈一個拿手的。”
陶菁菁呆了一下，她愣住了，隨後小聲地問道：“隨便選一個都可以嗎？”
“不在考試範圍內的也可以？”
邱亞萍老師笑道：“是，放心吧，隻要你覺得最擅長的，最熟悉的就行。”
陶菁菁突然好奇地問道：“那，我彈了啊。”