宋輝月也附和道。
見狀，周思卿便不再推辭，跟著陸時景一起去了教學樓。
本以為是一節理論課，但當她走進滿是福爾馬林氣息的樓門時，當看到門口那一具骨骼標本時，周思卿愣住了。
而在看到“解剖教室”這四個字時，她更篤定了自己的猜測。
這是一節解剖課！
陸時景還真是個不拘小節的教授，他竟然帶著一名還沒正式成為醫科大學學生的人來學習這樣的課程！
“這幾個都是我的得意門徒，但都僅限於理論知識，彆說人體解剖，他們便是連死人都沒見過！”
陸時景笑笑，對周思卿說道；“你應該不怕死人吧？”
這個問題有點突兀，以至於周思卿愣了會兒才反應過來。
“應該……不怕的吧？”
在前線野戰醫院，她見過很多死人，而且都是親愛的戰友。
她沒覺得害怕，哪怕對方已經麵目全非支離破碎，如果真的有靈魂，她相信戰友們的靈魂也是溫柔的！
陸時景用讚賞的眼神看著她。
“思卿，你能說說你第一次看到死人的場景嗎？”
沒有急著進教室，陸時景當著學生們的麵，向周思卿提出了這個問題。
“第一次見到死人，你害怕嗎？”
周思卿幾乎不假思索搖頭，說道：“不，不怕，因為我知道，那是為國捐軀的英雄，那是最值得我們敬愛的英烈！”
“我們在悶罐車裡跋涉很久，最終乘坐卡車抵達了前線野戰醫院，剛下車，就看到一個黑乎乎的物體被抬下來。”
周思卿回憶著當時的場景，語氣裡滿是悲涼。
“陪同的同誌告訴我們，那是犧牲在前線的戰友屍體，一個才十七歲的小夥子，用自己的身體堵住了敵人凶猛的火力點。”
“我們很震驚，無法將那一團物品與一個十七歲的小夥子聯係到一起，但事實就如此，他犧牲得極其慘烈，被撿回來的，隻有滿是瘡痍的軀乾！”
有年輕的同學已經震驚到捂住了嘴巴。
“十七歲？比我還小三歲呢！”
這些學生都是在和平中長大的，他們沒有經曆過戰火的洗禮，也無法想象那樣慘烈的場麵。
而眼前這個看似文弱的女孩，卻剛剛從戰場回來，用她纖細的雙手救死扶傷！
這一刻，所有人對周思卿肅然起敬，連陸時景眼中也有對她的尊重。
陸時景拍了拍周思卿的肩膀，說道：“走吧，進去吧，裡麵，或許有你認識的老師！”
周思卿沒什麼反應，可這些醫學生卻都一臉疑惑與震驚。
裡麵有周思卿認識的人？
可是，可是這裡麵放置的，都是用來解剖教學的大體老師啊！
大體老師，就是死人！
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