“好吧,我大概明白了——”
聽完教授們的訴求,阿莫斯塔沒有露出恍然地表情,反而,眉心微蹙,
divcass=”ntentadv”“但是,存在一些問題”
“是什麼,阿莫斯塔?”弗立維教授緊張地追問。
阿莫斯塔沉吟了幾秒才開口,
“無論是魔咒、變形術或者其它品類的施法,的確都可以用我的辦法來加快小巫師們的學習進度,加深他們對魔法的理解——你們都聽見了我對學生們說的話,我把他們納入到我的精神世界裡,並且,讓他們對著魔咒的標準構型進行練習,每個小巫師都能得到對應的指點但你們肯定都明白,這些指點來自於我,那些魔力構型中附著了我的經驗和思想,再加上我本身具備的精神力量,才能夠維係這種教學方式,而各位”
阿莫斯塔斟酌了一下語言,緩緩說道,
“思想和經驗都可以用魔法提取,但你們不可能做到同時對多位小巫師進行不限次數的指點,負擔太大了”
阿莫斯塔的意思很明白了,他們不具備維係這種精神魔法的力量。
弗立維教授麵上的失望肉眼可見,天知道,他曉得阿莫斯塔弄出這種奇思妙想之後有多驚喜。不是每個小巫師都有珀西·韋斯萊又或者赫敏·格蘭傑那種悟性,在課上說一遍後,很快就能理解。
大部分小巫師都缺乏對魔法的係統性了解,他們總是暈暈乎乎地,練習許多遍才能掌握一個新咒語,而且,也許到期末測驗的時候,他們又會把掌握的知識忘得一乾二淨就像納威·隆巴頓,喔,當然了,還有斯萊特林的文森特·克拉布和格雷戈裡·高爾這兩個人的父親在霍格沃茨上學的時候就是糊塗蛋。
“能讓我也感受一下嗎,阿莫斯塔?你的那種辦法!”
弗立維教授不死心的問道。
“如果方便的話,阿莫斯塔,我也想親眼看看——”
麥格教授提出了相同的請求。而其餘教授們也跟在麥格教授後麵,他們希望能夠見識一番,就算沒法推廣,也能集思廣益不是麼?
“咳咳,如果你不介意,阿莫斯塔”
聽著幾位教授討論的鄧布利多校長動了動眉須。
“彆開玩笑,鄧布利多校長”阿莫斯塔黑著臉說道,“我可沒那個能耐容納你的精神力量!”
十分鐘以後,辦公室裡的氣氛驟然間熱鬨起來,一個個從阿莫斯塔的精神世界脫離的教職工們麵帶驚奇,熱切地討論著。
“絕妙的方式,阿莫斯塔,實在太妙了!”
弗立維教授激動的差點從椅子上摔下來,
“精準而有客觀的評價,還能給予小巫師們糾正和指點,喔,如果能把這套辦法弄到課堂上,在進行正常的授課後,讓他們利用這種方式進行訓練,我敢打賭,霍格沃茨的教學質量會提升一大截,巫師考試管理局一定會對霍格沃茨的授課水平大吃一驚,魔法界都會因此收益!”
“對於變形術而言,這套辦法提供的評價還不夠完善”
麥格教授客觀地說道,
“但就像菲利烏斯說的那樣,如果能夠進行推廣,那我們可以把我們的經驗更好的傳授出去,會有很多人收益!”
阿莫斯塔聳了聳肩,
“但問題的關鍵就在這裡,首先,魔法構型在真實的世界是不可視的,再者,那些經驗和評價都來自於我,如果我不在那些構型上附加我的思想,那它們起不到任何作用,容納許多小巫師的精神力量本身消耗巨大,成本太高昂”
“那倒不一定阿莫斯塔”
鄧布利多麵前地茶盞滿滿地,他一口也沒碰這種苦澀的飲料。雖然沒有搞到機會親眼見證,但他很專注地聽著大家的議論,並且,也搞明白了阿莫斯塔究竟是怎麼辦到這一切的。
“你所說的這些困難並不是沒有方案解決”
鄧布利多湛藍的眼瞳裡閃爍著智慧的光芒,他望著眼瞼微垂地阿莫斯塔,指了指阿莫斯塔剛剛收容監控鏡的箱子,
“而且,辦法是顯而易見的我們可以從煉金術的領域解決那些困難”
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