“而流水線，則和流水席的架勢差不多。
想象一下，以流水席的流程，來進行槍支彈藥的生產，這樣你是不是就有畫麵感了？
將槍支的生產粗略分為兩個部分，一個是零部件的生產，一個是槍身的組裝。
就像是流水席上，後廚和席麵的區彆。
後廚，便是各種零部件的加工生產車間，比如炒菜的是生產槍托的，切墩兒的是負責產槍管的，摘菜的，是生產扳機的，以此類推。
不同的零部件按照順序生產完畢後，便被帶到組裝車間，這便是酒菜端上席了，而客人們吃席，就是組裝槍支，這樣你能理解嗎？”
朱元璋思索了片刻，頓時一拍大腿，這一招妙不可言！
也就是說，將槍支各零部件的生產和組裝再進行細化，由專人來乾專事，零件生產和槍支組裝同時進行。
如今的生產方式，工人們先得自己把零件造出來，然後再一件一件去組裝，兩相一對比，便能看出差距了。
彆的不說，最起碼在培訓工匠這一塊，就能省下不少工夫。
按照現在的方法，培訓一名工匠，得將零件的製造到槍支的組裝的各種技藝都熟練於心，才能成為一名合格的工匠。
但按照流水線呢，造零件的隻需要熟悉零件，組裝的隻需要熟悉如何組裝槍支便行了，這樣將節省大量的時間！
也不知道老李那腦子是怎麼長的，如此奇妙的方法也能想得出來。
“不過要進行流水線生產，有一個重要前提，叫做標準化，即是所有的零部件都要按照統一標準進行生產，這就避免了槍支零件大小不一，導致組裝不了的情況。
具體的話，我給你專門附上了流水線生產流程的詳細說明，以及新的視頻教學教程，老朱你不是設立了匠造書院麼，新的電腦和投影儀便可用於書院的教學使用。
我這裡建議，可以先抽出一部分工人出來，組建流水線進行試驗，以和原來的生產方式進行對比，待熟練掌握後，再全麵進行推廣。
畢竟磨刀不誤砍柴工，工欲善其事，必先利其器，做好所有的準備工作，都是為了今後更好的發展。”
還是老李考慮周到，不增加人手，隻是在原有的基礎上，換一個解決問題的思路，便迎刃而解了。
事不宜遲，得趕緊將流水線生產方法傳達下去。
看完信後，朱元璋正要宣李敏前來覲見，沒想到李敏已經找上門來了。
為了槍支的生產，李敏是連軸轉個不停，上午還在工業司，下午就跑工廠，為了協調工人的事情，他頭發都比以前白了好多。
人家尚書侍郎的，每天都在府衙裡，喝喝茶，批批文，隻有他李敏每天都不見人影，以至於現在朝堂上，都管他叫跑腿尚書了。
對於此，李敏也是一笑了之，為了大明的工業，他多跑跑腿算得了什麼。
比起升官發財來說，他更希望見到電腦中的那個中華盛世，可以如願在大明實現。
這一次進宮，自然也是為了槍支的生產，他還得向陛下要人！
不過這一次，他要的人，都在匠造書院。
李敏唯一能想到還抽出熟練工人的地方，就隻有匠造書院了，裡邊教學的老師，都是從軍器局出來的老人。
隻不過還未等他說話，朱元璋卻先開口了。
“李愛卿，你來得正好，咱正有要事要找你。”
李敏一愣，陛下這段時間都是對自己避之不及的，咋還會主動找自己呢？
“陛下，您找微臣所為何事？”李敏試探性的開口問道。