不過,酸儒們的言語,並沒有掀起多大的波瀾,很快他們的聲音便被淹沒在了探討科學的洪流中。
有了吳道行的示範性作用,藍智等大儒也紛紛加入到了科學和儒學的探討之中,一時間,科學成了大明最熱門的詞兒。
相較於外界掀起的探討科學的浪潮,工業司內,卻是另一番景象。
李敏將流水線生產的法子帶到了工業司,卻遭到了一群熟練工匠的反對。
反對的理由也很簡單,他們都是熟手,對於槍支的製造已是了然於胸,早已是師傅級彆的匠人了,讓他們專司一道工序的製造,這不是把他們當學徒看待麼?
工匠也有工匠自己的尊嚴,他們引以為豪的,便是完整掌握了造槍的工藝,但如果將這些工藝拆分開來,那便是對這工藝的褻瀆了。
況且,一群人分開來造槍,隻會手忙腳亂無所適從,他們也不相信,會比熟練的匠人造一隻完整的槍的效率來得更高。
對於此,李敏和朱元璋早商量好了,便是按照李晗所建議的,采用對照組的方法來試驗流水線。
“李大人,這對照組的法子,真的會有用嗎?一旦采用流水線生產的那一組,速度並不如照常生產的工匠,以如今工匠們的情緒,那流水線的推廣,會不會就此夭折了?”
工業司的劉主事不無擔心道。
“劉主事,此事你無需擔心,隻需按照流水線的工藝流程,嚴格操辦便是了。”
李敏倒是信心十足,他不是對陛下有信心,而是對陛下背後的奇人有信心。
從見識到無線電手台的神奇開始,到針法槍,再到蒸汽船的建造,奇人所描繪的那些神奇事物,正在一步一步變成現實。
“而且劉主事,采用流水線生產法的那一組,一定要抽選新手!”
“這……是不是太草率了?”
劉主事瞪大了眼睛,本來就是未經證實的全新方法,還要采用新手,李大人,你想給自己上難度也不是這般搞法嘛!
“劉主事你無需擔心,我自是深思熟慮後,才敢啟用新手的。”
見劉主事依然憂心忡忡的樣子,李敏解釋道:
“其一,新手並無熟手那般傲慢,易調教,也更容易接受新的思路。
其二,按照流水線的生產思路,每一個新手隻需掌握自己份內的技藝便行,培訓的時間將大大縮短。
其三,一旦采用新手的對照組獲得成功,其生產速度高於那群老師傅的話,你想想,那群老師傅還不得乖乖接受流水線生產嗎?”
劉主事仔細想了想,也覺得李敏說得並無道理,隻是心中依然認為,風險還是太大了。
不過既然工部的尚書心意已決,他這個主事也不好再反駁,於是便按照李敏的叮囑,精心挑選了二百新手出來,進行流水線生產的培訓。
當要挑選二百新手作為和老師傅的對照的消息,在工業司傳開後,不少老師傅們,也紛紛議論開了。
“李大人這是糊塗了麼?論造槍,那些新手哪是咱們的對手嘛?”
“老兄說得是極,這造槍的手藝,可不比打菜刀啊,不是隨便掄幾下錘子便造得出來的!”
“弟兄們,咱們得好好乾,可不能輸給那些新瓜蛋子了,也讓尚書大人和主事大人好好瞧瞧,咱們匠人的手藝,可不是說著玩的!”
於是乎,大明的第一條流水線,在匠人們的反對和質疑聲中,艱難誕生了。
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