o！她看到了什麼啊！
黎珂飛快挪掉視線，她視力很好，少年藏在校服裡的春光和盤托出，立馬她的耳垂不爭氣地發燙，這是腎上腺素和甲狀腺激素的共同作用。
黎珂，你爭氣一點啊！不就看到了胸肌和腹肌嗎！有什麼好臉紅的！
兩輪從十到一的倒數數完，肖柯起身，拍拍雙掌。
老潘笑著“肖柯，還困嗎？”
肖柯“不困了，老潘英明，俯臥撐效果顯著。”
老潘雙手撐著講台“以後誰上課吃東西，就把全班的份都請了，自己一個人吃不夠意思，大家夥說是不是？”
“是！”
班裡又是一陣哈哈哈嘎嘎嘎的笑聲，原本死氣沉沉、昏昏欲睡的班級氛圍活躍不少。
“誰以後要是困，就給我出列做俯臥撐，再不濟就給站到教室後麵上課——好了，同學們笑夠了，就回神，我們繼續上課。”
肖柯坐回座位上，推了張紙條過來——我犧牲這麼大，剛剛趁動亂吃東西沒有？
黎珂臉上有熱氣散出來，拿起筆——肝糖原消耗完，已經度過第一次饑餓，現在在分解脂肪，我不吃，你也彆再傳紙條給我，聽課！聽課！
肖柯勾唇笑，還用上生物知識了，他偏頭看一眼黎珂，她原本彆在耳畔的頭發全都垂落，遮住了她的側臉。
“咕咕咕咕”黎珂肚子還在叫。
熬過一節課最後二十分鐘，一下課教室裡開始吵吵嚷嚷，人員走動，有人一下課就趴桌子，有人繼續執筆翻書，餘凱興招呼王叢書，捧著水杯，和一群兄弟們站到了教室走廊外眺望遠方，講台上的老潘被學生圍著。
黎珂感覺餓過頭，下課後肚子已經感覺不到餓，但為了防止下節課再出現窘迫的意外，黎珂拿出抽屜裡的虎皮麵包，同時側頭看肖柯，肖柯還在做筆記，側臉線條流暢漂亮。
但他校服領子上的兩顆紐扣怎麼就不能扣好呢？
凹凸有致的鎖骨波紋若隱若現，簡直在犯罪。
真服了。
真是服了。
黎珂轉念一想，算了，是紐扣防君子，不防小人。
肖柯停下筆，餘光能感受得到旁邊的黎珂在看他，他側頭“同桌，你看著我乾嘛？”
黎珂眼神一下飄忽，亂了，強行定住，重新聚焦到肖柯臉上，隨口一說“就覺得認真學習的人最好看。”
砰砰砰砰砰——
炸裂。
一個人的心跳如擂鼓。
肖柯握著筆的指尖頓住，磨了下唇瓣，他目光重新回到眼前的數學書上，有些東西在洶湧、在澎湃，要呼之欲出，但被他強行摁壓住，最終他還是控製住了自己。
“黎珂，中午一起去吃午飯吧，我剛好有問題請教你。”
黎珂隱隱覺得有什麼不對，但看著肖柯左手摸著耳垂，右手又在書上勾勾畫畫，也說不出哪裡不對，猶豫著答不答應，許苑拿著本子走到了肖柯桌旁。
“肖柯，要不我們倆還是一起合奏吧？一直沒人來找我報名文藝彙演的節目，可能高二了大家都不想上。”
肖柯白皙修長的左手還捏著左耳，右手的筆停下，抬起眼看許苑。
“我是覺得我們初中也一起合奏過，有合作經驗，比較省時，磨合起來更快，而且這是每個班都出一個節目，我一個人也不太敢上台。”
默了片刻的肖柯點了點頭“行。”
許苑清甜地笑起來“那我們找個時間商量一下演奏什麼。”
“ok。”
上課鈴聲響起，第四節課是化學，黎珂從抽屜裡拿出選修五化學課本。
肖柯捏耳垂的左手終於放下去，“黎珂，你還沒答應我中午一起去吃午飯？”
黎珂打開課本，看他“你有什麼問題，等下下課就可以問我。”
黎珂還是喜歡自己一個人吃飯，行動自如，不用害怕耽誤彆人時間，也不用遷就彆人。