清晨，陳小小帶著陳酉酉來到了她就讀的中學，陳小小先把帶的書本放到課桌上，進教室的第一時間看到了班主任站在講台前。
陳小小向老師微微點了一個頭，走向了課桌，陳酉酉慢慢的從教室尾走到了講台的門口。
班主任自然也看到了陳酉酉，剛想出去問，陳小小走到了他麵前，跟他說明了情況。
“王老師，你好。”
“你好。”
生疏的打完招呼，陳酉酉帶著陳小小跟著王老師，一起去到了專門談話的單獨辦公室。
麵對麵就坐，陳酉酉不耽誤時間，立馬開問。
“王老師，我想知道陳小小的身世是孤兒這件事情是怎麼傳出去？昨天你們班還有同學嘲笑陳小小的身世，鄙視她是一個無父無母的孩子。
我記得我們好像有談過這件事，我們的希望是不要宣揚，我們也不領取學校對於孤兒的補助。聽說第一個傳出這個話的，正是你們班的班長。”
王老師眉頭緊皺“是不是弄錯了？”
“王老師指哪一方麵呢？”
“我這邊沒有宣傳過陳小小家世的問題，可能是你這邊長期沒有來接過陳小小彆人造成了誤會。”王老師往後掃了一眼陳小小。
“是這樣嗎？昨天你們班那個叫做什麼？好像叫做周強的一個男孩，還對陳小小動了手。”
“還有一點，陳小小的成績不算特彆好，人不算特彆聰明，學習需要花費更長的時間，希望老師有時間可以多多注意。”
陳酉酉提起陳小小的成績的問題，主要是從陳酉酉這了解到，她的班主任是一個比較看重成績，有的時候行為表現隻喜歡成績好的。
班主任下學期也要換，陳小小不願意換班。
陳小小成績隻能說最好的時候，還是一般般，比不上班上的聰明的同學，陳酉酉不希望她受太多打壓。
“稍等。”王老師轉身從談話室出去了，陳酉酉瞬間從挺直的脊背趴到了桌子上，早上起的太早了，做的事情沒一件可以刺激她的神經，讓她保持清醒。
旁邊的陳小小，全程當個吉祥物，閒著沒事在摳手。
“姐，你說老師去乾嘛了？”
“應該是找那幾位同學去談心了，不能光聽我們的一麵之詞，多方確認才會最終才能得出最後的結果。”
“他會撒謊。”
“他欺負你，應該不是第一次做這樣的事情，既然做過那就一定會留痕跡，彆的學生應該也告過狀，隻是你們都不知道而已。”
王老師快速的來到了教室的門口，把陳酉酉提到的兩名同學都叫了出去，挨個詢問發生的事情，兩人嘴硬，王老師叫了彆的同學。
從彆的同學嘴裡，得出了陳酉酉確實是沒有說錯，那得去道個歉，他可不能教出一個愛打架，搬弄是非的孩子。犯錯的兩名同學臉皮超厚，沒有一點不好意思。
陳酉酉信心滿滿，昨天發生的事情又不是找到一個偏僻的角落，沒有人注意時進行的，而是直接在班裡麵就開始叫囂，全班同學應該都有注意到發生這樣的事情。
陳小小嫌棄坐的無聊，站起來圍著辦公室轉圈圈，在窗口一眼瞟到了走過來的王老師。